Sozialkunde Arbeitsblätter

Die didaktische Konzeption der Unterrichtseinheit steht unter der Leitfrage "Die NPD - Eine demokratische Partei?".

Der Einstieg in das Thema erfolgt über die Frage, wie sich die Abgeordneten der NPD in den Landtagen verhalten und wie die anderen Parteien im parlamentarischen Alltag mit der NPD umgehen. Darüber hinaus wird ein Blick auf die Wählerschaft der NPD geworfen.

Im zweiten Teil der Unterrichtseinheit werden Schülerinnen und Schüler mit dem Ausmaß des Rechtsextremismus in Deutschland konfrontiert. Dabei wird verdeutlicht, welche Dimensionen die Gewaltbereitschaft rechter Gruppen angenommen hat, welche Folgen diese Gewalt für die Opfer hat und wie sich die Zivilgesellschaft gegen rechte Gewalt und rechtes Gedankengut zur Wehr setzen kann.

Im dritten Teil steht das Konzept der streitbaren Demokratie im Mittelpunkt. Um abschließend die Frage diskutieren zu können, ob die NPD als Partei verboten werden soll, müssen sich Schülerinnen und Schüler mit den Zielen und den inhaltlichen Forderungen der NPD auseinandersetzen.

Die Unterrichtseinheit fördert die Sach- und Analysekompetenz der Schülerinnen und Schüler, indem sie sich das notwendige Fachwissen erarbeiten und aneignen und so die Voraussetzungen für ein selbstständiges Urteil schaffen. Die Methodenkompetenz wird geschult durch Internetrecherchen, die Interpretation von Karikaturen, den Entwurf von Aktionsplänen und das Durchführen von Streitgesprächen. Kontroverse Materialien und urteilsbezogene Aufgaben fördern dabei die Urteilskompetenz.

Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Rund zwei Drittel der Oberfläche des Planeten sind von Wasser bedeckt, wobei der Anteil des lebenswichtigen Süßwassers mit ca. 2,5 Prozent in etwa einem Schnapsglas im Verhältnis zu einer Badewannenfüllung entspricht. Dennoch ist Wasser eine Ressource, die in den Industrienationen ganz selbstverständlich konsumiert wird.

Eine der wichtigsten Ursachen ist der Wandel des globalen Klimas und es muss davon ausgegangen werden, dass alle Regionen der Erde durch bevorstehende Klimaveränderungen zwar nicht in gleichem Maße, aber dennoch tendenziell nachteilig beeinflusst werden. Als Hauptverursacher - und das scheint inzwischen Konsens unter allen ernst zu nehmenden Klimaforschern zu sein - gilt der sogenannte "Treibhauseffekt".

Diese Ausgabe von "Politik betrifft uns" behandelt die Thematik "Wasser" unter den Schwerpunkten:
- Wasser - Ein Element zwischen Lebenselixier und Urgewalt
- Wasserquellen, Weltmeere und der Klimawandel
- Funktionsweise und Kosten des Klimawandels
- Der Weltklimarat IPCC (Intergovernmental Panel on Climate Change)
- Klimakonferenzen und Institutionen
- Kontroversen zum Thema Wasser
- Ein Ratgeber für den Klimaschutz



Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Großstädte waren und sind immer ein Spiegel sozialer Ungleichheiten. Stadtviertel unterscheiden sich nicht nur hinsichtlich der Immobilienpreise und der Miethöhen, sondern weisen auch hinsichtlich ihrer kulturellen Einrichtungen, der Bildungsangebote und der Freizeitmöglichkeiten beträchtliche Unterschiede auf. Nicht zuletzt verleiht ein Stadtviertel ein bestimmtes Image, das bis hin zu einer sozialen Stigmatisierung seiner Bewohner führen kann. Dies wird an Beispielen aus München, Hamburg und Berlin aufgezeigt.

Bei der Betrachtung der Stadt aus soziologischer Sicht spielt auch der Prozess der Gentrifikation eine wichtige Rolle. Damit bezeichnen Soziologen den Austausch einer sozialen Schicht eines Stadtviertels durch eine sozial höher stehende. Meist geht dieser Prozess Hand in Hand mit großflächigen Sanierungsmaßnahmen einher.

Ein weiteres Thema des Heftes sind Probleme mit und in Großwohnanlagen, die aufgrund des gestiegenen Wohnraumbedarfs in den 60er und 70er Jahren sowohl in der Bundesrepublik Deutschland als auch in der DDR entstanden und sich oftmals zu sozialen Brennpunktvierteln entwickelten.

Die Unterrichtseinheit richtet sich vor allem an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II.


Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Der Klimawandel, also die globale Zunahme der Oberflächentemperatur der Erde ist bereits in vollem Gange. Laut IPCC (Intergovernmental Panel on Climate Change) ist die Klimaerwärmung historisch "beispiellos", elf der letzten zwölf Jahre gehören zu den wärmsten seit Beginn der Wetteraufzeichnungen seit 1850. Nach dem vierten Bericht des IPCC vom 2. Februar 2007 ist der von Menschen gemachte Treibhauseffekt die Hauptursache des Klimawandels.

Die Argumente der deutschen Energiewirtschaft machen deutlich, dass die Auseinandersetzung um die aktuelle Klimapolitik wie in allen anderen politischen Bereichen von massiven wirtschaftlichen Interessen geleitet wird. So legitim es ist, aus ökologischen und ethischen Gründen den primären Verursachern des Klimawandels höhere Lasten aufzubürden, weil sie durch ihre energieintensive Lebensweise den gesamten Globus durch den Klimawandel gefährden, so legitim ist es auch zu fragen, was ein ehrgeiziges nationales oder regionales Programm im Interesse des Klimaschutzes nützt, wenn dieses nicht global gültig ist und somit durch eine einfache Verlagerung des Produktionsstandortes Kosten und damit der intendierte Klimaschutz vermieden werden können.

Diese Ausgabe ermöglicht den Schüler/-innen einen umfassenden Einblick in und eine kritische Hinterfragung des Themenfelds "Klimawandel".


Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Im 19. Jahrhundert hatten die Gewerkschaften klare Aufgaben; der Sozialstaat steckte in seinen Kinderschuhen, und es gab viel zu tun, um menschenwürdige Arbeitsbedingungen in der beginnenden Industrialisierung zu schaffen. Es gab klare, leicht zu identifizierende "Feindbilder". Und viel wurde errungen: Heute gibt es soziale Sicherungssysteme und Arbeitschutzgesetze, die Sicherung der Realeinkommen und eine verkürzte Arbeitszeit, um nur einige Beispiel zu nennen. Doch die Aufgaben sind heute nicht mehr so holzschnittartig klar wie im 19. Jahrhundert. Einige gehen sogar davon aus, dass die Gewerkschaften bereits heimlich, still und leise verstorben seien ... Diese Unterrichtseinheit richtet sich in erster Linie an Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10. Die Schüler/-innen können mithilfe dieser Materialien die eigene Urteilsbildung trainieren. Am Ende kann nun jeder selbst entscheiden: Sind Gewerkschaften nun eher ein Hoffnungsträger oder ein Sanierungsfall?


Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Das Heft zum Film Dürfen wir Sie zu einer Reise durch Deutschland einladen? Kommen Sie mit und erleben Sie eine fiktive Reise, auf der es um eine ironische Bestandsaufnahme der Grundrechte geht! GG 19 vollzieht in seinen 19 Episoden das Verhältnis von Bürger und Grundrechten am konkreten Beispiel nach. Nicht in Form eines trockenen Lehrfilms, sondern als Film, der die einzelnen Artikel emotional erlebbar macht und zur Auseinandersetzung anregt.
Der Film "GG 19" wird ab dem 31. Mai im Kino zu sehen sein - bei uns finden Sie die passende Unterrichtseinheit zum Film:
Es geht hier um den Schutz der Grund- und Menschenrechte sowie um eine politisch-ästhetische Auseinandersetzung zur Lage der Grundrechte in Deutschland. Die Unterrichtsmaterialien dürfen auch als Beitrag zur Steigerung der Medien-Kompetenz genutzt werden, um Schülerinnen und Schüler zunehmend zu befähigen, Filme verstehen, analysieren und bewerten zu können.


Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Das Ausmaß der Gesundheitsgefährdung durch Rauchen und Passivrauchen ist seit Jahrzehnten bekannt und auch den aktuellen wissenschaftlichen Untersuchungen zufolge verheerend. Rauchen gilt als eines der größten Gesundheitsrisiken der Industrienationen: Mehr als die Hälfte aller Raucher/-innen verstirbt vorzeitig an den Folgen ihres Tabakkonsums. Im letzten Jahrhundert sind weltweit mehr als 100 Millionen Menschen Opfer des "blauen Qualms" geworden, jährlich kommen etwa weitere fünf Millionen hinzu. Allein in Deutschland versterben pro Jahr ca. 100.000 Menschen an den Folgen der Nikotinsucht.
Angesichts dieser medizinischen Erkenntnisse ist es fraglich, warum dem Schutz der Verbraucher kein höherer Stellenwert beigemessen wird.
Die vorliegende Unterrichtsreihe richtet sich vor allem an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 und greift die Vielschichtigkeit der Interessenlagen bei der politischen Entscheidung zum Nichtraucherschutz auf. Die Jugendlichen sollen in die Lage versetzt werden, jüngste politische Entscheidungen auf der Grundlage eines umfassenden Prozesses der politischen Urteilsbildung zu verstehen und zukünftig am politischen Diskurs teilhaben zu können.


Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Im Jahre 2014 kommt es zu Protesten und Warnstreiks benachteiligter junger Leute (bis zu 50 Jahren) in Deutschland angesichts anhaltender Rezession. Zwei Jahre später wird in Deutschland über eine Große Verfassungsreform beraten mit dem Ziel, wegen der wirtschaftlichen Schwierigkeiten gegen Geldtransfers aus Brüssel Souveränitätsrechte an die EU abzugeben. Im Jahre 2018 wird diese Verfassungsreform Realität: Aus den 16 Bundesländern werden die so genannten vier Deutsch-Sektionen. - Nachdem der Europäische Rat einen Geldtransfer der EU-Staaten an die Deutsch-Sektionen abgelehnt hat, bricht zur Jahreswende 2028/2029 die Wirtschaft in den Deutsch-Sektionen zusammen. Am 4. Januar sind erste Berichte über Angriffe auf alte Leute in den Zeitungen zu lesen, am 9. Januar kommt es zu einem Altenmassaker am Kölner Dom, in den Deutsch-Sektionen findet das erste schwere Altenpogrom statt. Der Bundeskanzler tritt zurück, am 18. Januar findet das zweite schwere Altenpogrom mit 150.000 Toten statt, der deutsche Staat löst sich auf und verschwindet, die vier Deutsch-Sektionen werden nun von der Zentralen Europäischen Television in Luxemburg verwaltet. Der Untergang des deutschen Staates wird international als gerechte und historisch verdiente Strafe für die Gräuel der Nazizeit angesehen. Im Jahre 2045 haben die Deutsch-Sektionen 61 Millionen Einwohner (davon 16 Millionen zugewanderte), im Jahre 2050 wird der deutsche Staat wieder neu gegründet (zusammen mit den zugewanderten Turkmenen). So schildert der Journalist Herbert Kremp Deutschlands Zukunft in seinem Buch "Memoiren der Zukunft ? Deutschland 2050". Dieses Buch ist zwar unter dem Motto "Scherz, Satire, Ironie" verfasst, spricht aber doch wesentliche Probleme Deutschlands an wie zum Beispiel den Föderalismus oder die demographischen Probleme. Diese Ausgabe behandelt u.a. folgende Schwerpunkte:
- Ist Deutschland zukunftsfähig?
- Ist der Sozialstaat weiterhin finanzierbar?
- Kann die Arbeitslosigkeit beseitigt werden?
- Bleibt die Sicherheit gewährleistet?


Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Deutschland ist das Discounterland. Wenngleich ganz Europa mittlerweile von einer raschen Expansion des Discounter-Welle erfasst wird, ist hierzulande die wohl größte Affinität der Verbraucher und Verbraucher zu dieser Form des (Lebensmittel-)Einzelhandel zu beobachten. War es früher oftmals noch verpönt mit einer Aldi-Tüte auf der Straße gesehen zu werden, ist das Einkaufen im Discounter gemäß dem Prinzip "Geiz ist Geil" längst unabhängig von sozialem Milieu, Bildung und Einkommen gesellschaftsfähig geworden. Weltweit ist dieser Siegeszug einmalig, hat doch dieser Betriebstyp einzig in Deutschland so rasch derart hohe Marktanteile (ca. 40% vom Lebensmitteleinzelhandelsumsatz) gewonnen. Dabei ist kaum einem Verbraucher klar, welchen hohen Preis Beschäftigte, Zulieferer und Einzelhändler für die Discountierung - also den Verkauf hochwertiger Markenprodukte zu niedrigen Preisen - zahlen müssen.

Diese Ausgabe von "Politik betrifft uns" behandelt die Thematik "Discountierung im Einzelhandel" unter den Schwerpunkten:
- Einkaufen im Discounter: billig auf Kosten anderer?
- Erscheinungsformen, Ursachen und Folgen von Discountierung im Einzelhandel
- Das Fallbeispiel LIDL. Warum sind Discounter so günstig?
- Discounter erobern die Welt
- Discounterwelle stoppen?


Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Die öffentliche Diskussion über die Vereinbarkeit von Familie und Beruf hat spätestens seit dem Bundestagswahlkampf 2002 an Intensität und Brisanz zugenommen. Spielten in der vom Befund des bundesrepublikanischen Kindermangels ausgehenden Debatte der vergangenen Jahre häufig Aspekte des Generationenkonflikts und des Verteilungskonflikts zwischen Eltern und kinderlosen Singles eine entscheidende Rolle, so scheint sich seit kürzerem ein offenkundig wachsender Konsens über familienpolitische Grundlinien abzuzeichnen.
Dieses Ausgabe von "Politik betrifft uns" behandelt die Thematik unter den Schwerpunkten

-Zur Situation von Familien in Deutschland
-Rollen in Partnerschaft und Familie
-Nachhaltige Familienpolitik
-Familienfreundliche Infrastrukturen und Zeitpolitik

Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

Aktuelle Umfrageergebnisse zeigen, dass die deutsche Bevölkerung sich mit über 80% für die passive Sterbehilfe ausspricht. Die passive Sterbehilfe im Fall Terri Schiavo befürworteten hingegen nur 56% der Befragten. Für aktive Sterbehilfe sprachen sich in Deutschland laut einer Befragung der Deutschen Hospizbewegung generell 41% der Männer und 33,1% der befragten Frauen aus. Diese eindeutigen Befunde verdeutlichen, dass das oben aufgezeigte politische Dilemma auch in der deutschen Gesellschaft äußerst kontrovers gesehen wird. Anhand des jüngsten Falles werden in der vorliegenden Unterrichtsreihe die Schülerinnen und Schüler in die Problematik eingeführt und lernen das Ausmaß des Problems für Politik, Gesellschaft, Rechtsprechung und für ihre eigene Lebenswelt kennen. In einem Rollenspiel erarbeiten sie Kriterien und Argumente unterschiedlicher gesellschaftlicher Gruppen und gelangen nach kritischer Reflexion auf diese Art und Weise zu einem eigenen differenzierten Urteil. Die Reihe richtet sich aufgrund ihrer Komplexität vor allem an Schülerinnen und Schüler ab Jahrgangsstufe 11. Diese Reihe eignet sich besonders gut, fächerübergreifend zu arbeiten und gleichzeitig das Thema Leben und Streben aus unterschiedlichen Fachrichtungen zu bearbeiten.

Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter

50 Jahre Bundeswehr: Die Bundeswehr feiert ihr Jubiläum von Juni bis November 2005. Zu diesem Anlass beschäftigt sich die aktuelle Ausgabe mit dem "Strukturwandel der Bundeswehr". Begonnen wird mit Materialien zu den Standortschließungen; im Folgenden wird die Umstrukturierung der Bundeswehr erörtert. Zum Schluss sollen sich die Schülerinnen und Schüler mit Positionen pro/contra Wehrpflicht auseinander setzen.

Unterrichtsmaterialien/Arbeitsblätter