Religion Unterrichtsmaterial
Arbeitsblätter für den Religionsunterricht (Grundschule)


(in Partnerschaft mit School-Scout)

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Religion Lehrer Arbeitsblätter Vom Streiten und Vertragen
Eine Lernwerkstatt für die Klassen 3 und 4


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Religion Arbeitsblätter für den Unterricht
Religionsunterricht an Grundschulen,
Werkstattlernen Religion, 66 Seiten (2,7 MB)

Das Thema “Streit und Versöhnung” an sich ist kein neues, sondern existiert vermutlich schon so lang es Menschen gibt. Wo immer zwei und mehr Menschen aufeinander treffen, kann aus verschiedenen Anlässen heraus ein Streit entstehen. Nicht nur unterschiedliche Interessen und Einstellungen, auch äußere Umstände (zum Beispiel Müdigkeit, Krankheit, Stress) können einen Streit entfachen.

Da bei Streit häufig auch Gewalt eine Rolle spielt, will richtiges Streiten gelernt sein. Doch bereits Kindern wird die für die Entwicklung wichtigste Lerntechnik – Lernen durch Nachahmung – allzu oft vorenthalten. In vielen Elternhäusern fehlt eine „richtige“ Streitkultur. Die Kinder lernen zwar den Streit als Bestandteil des Lebens kennen, erfahren jedoch nicht, wie man mit diesem Phänomen adäquat umgeht. Sie wissen oftmals nicht, dass Meinungsverschiedenheiten und Streitigkeiten auch ohne jegliche Form der Gewalt gelöst werden können.

An diesem Punkt setzt die Lernwerkstatt an. Nicht Streit-Vermeidung um jeden Preis sollte das Ziel lauten, sondern vielmehr das Erlernen und Einüben von wichtigen Techniken, die ermöglichen, einen Streit konstruktiv verlaufen zu lassen.

Die Lernwerkstatt besteht aus drei Themenschwerpunkten.
  • An den Stationen 1–7 setzen die Kinder sich mit verschiedenen Streitsituationen auseinander, forschen der Gefühlsebene beim Streiten nach und erfahren, welche allgemeinen Regeln es für das Streiten gibt.
  • Der zweite Schwerpunkt des Materials besteht aus den Stationen 8–14: Hier lernen die Kinder Möglichkeiten kennen, wie man einen Streit lösen kann.
  • Der dritte Schwerpunkt besteht aus den Stationen 15–20: „Die Geschichte vom verlorenen Sohn“ steht exemplarisch für eine Bibelgeschichte, in der es einen Konflikt unter den Beteiligten gibt.
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Religion Lehrer Arbeitsblätter Abraham und Sara - Eine Lernwerkstatt für die Klassen 2-3

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Religionsunterricht an Grundschulen,
Werkstattlernen Religion, 67 Seiten (5,1 MB)

Die biblische Erzählung von Abraham und Sara gehört zu den beliebtesten Inhalten des Alten Testaments für den Religionsunterricht in der Schule und Gemeindearbeit.

Dies ist nicht verwunderlich, denn die Geschichte erzählt zum einen vom Vertrauen in Mitmenschen – nur gemeinsam schaffen Abraham, Sara und ihre Begleiter die lange Reise – und zum anderen vom Vertrauen in Gottes Führung. Damit vereint sie zwei wichtige Leitgedanken des Religionsunterrichts an Schulen.

Die Lernwerkstatt ist für Schüler der Klassenstufen 2-3 an der Grundschule und 4-6 an der Förderschule konzipiert worden.

Ganz bewusst greift sie beide Aspekte der biblischen Erzählung auf. Ihre Schüler lernen die biblischen Figuren kennen, erfahren, was es mit dem Nomadenleben auf sich hat und setzen sich mit dem Thema “Vertrauen” in ihrem eigenen Leben auseinander.

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Religion Lehrer Arbeitsblätter Die Zehn Gebote, Klassen 3-4

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Religionsunterricht an Grundschulen,
Werkstattlernen Religion, 55 Seiten (15,3 MB)

An 14 abwechslungsreichen Stationen lernen die Kinder die Zehn Gebote kennen und übertragen diese in freier Auslegung auf konkrete Alltagssituationen, die ihnen bekannt sind. So vollziehen sie die Bedeutung der Zehn Gebote auch heutzutage nach. Darüber hinaus erfahren die Schülerinnen und Schüler, dass Jesus nach den Zehn Geboten gelebt hat und der Meinung war, dass sie zum Wohl der Menschen von Gott gegeben wurden. Und dass nach Jesu Verständnis im Doppelgebot der Liebe alle anderen Gebote vereint sind. Aufwendige Illustrationen und pfiffige Methoden wie Lesekarten, Domino, Lückentexte, Rätsel, Bastelanleitungen und viele Kreativaufgaben sorgen dafür, dass Ihre Schüler von dieser Werkstatt begeistert sein werden!

Inhalt:
  • Ein Laufzettel ermöglicht den Kindern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten.
  • Auftragskarten geben verständliche Arbeitsaufträge.
  • Zu den 14 Stationen gibt es abwechslungsreiche Stationsblätter.
  • Die Werkstatt enthält Lösungen zu Stationen, an denen feststehende Ergebnisse erarbeitet werden.
  • Als parallel einsetzbares Begleitmaterial zu den Stationen liegen Ausschneidebögen zu den Zehn Geboten und ihrer möglichen Bedeutung im Lebensumfeld der Kinder bei.
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Religion Lehrer Arbeitsblätter Mose und das Volk Israel , Klassen 3-4

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Religionsunterricht an Grundschulen,
Werkstattlernen Religion, 68 Seiten (9,1 MB)

Die vorliegende Lernwerkstatt befasst sich mit einer der wichtigsten Figuren der jüdischchristlichen Religion: Mose. Er ist die zentrale Person im Pentateuch und seine Geschichte bewegte und bewegt auch heute noch viele Menschen.

Um sich mit Mose in gebührender Weise zu beschäftigen, ist es unumgänglich, sich mit den damaligen Lebensumständen des Volkes Israel in Ägypten und den herrschenden Regeln und Normen vertraut zu machen. Darüber hinaus bietet die Mose-Geschichte vielerlei Anknüpfungspunkte für Fragen und Diskussionen, denn sie hat einen tiefgreifenden Einfluss sowohl auf das Selbstverständnis der jüdischen als auch der christlichen Religion.

Die in der Mose-Geschichte enthaltenen Zehn Gebote geben in einzigartiger Weise konkrete Regeln für das Leben in der Gemeinschaft vor. Somit kann und darf die Erzählung auch als ganz praktische Anweisung zum guten Leben verstanden werden.

Aufbau und Zielsetzungen: Die vorliegende Lernwerkstatt gliedert sich in fünf Teile:
  • Stationen 1–5: Die Geburt, Aussetzung und Rettung von Mose
  • Stationen 6–10: Die Flucht von Mose
  • Stationen 11–13: Die zehn Plagen
  • Stationen 14–20: Der Auszug aus Ägypten und die Zehn Gebote
  • Stationen 21–22: Rätsel und Abschluss-Spiel

Die Schülerinnen und Schüler sollen die in der Bibel erzählte Geschichte von Mose kennenlernen und daraus Botschaften für ihre eigene Lebenswelt ableiten. Wichtig dabei ist, dass die Lernenden den historischen Kontext der Geschichte begreifen und so die Handlung im Großen und Ganzen sowie einzelne Aspekte der Geschichte besser verstehen und einordnen können. Besonders relevant ist dabei auch die Frage, was die Geschichte von Mose mit unserem Leben von heute zu tun hat.

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Religion Lehrer Arbeitsblätter Die Kirche - das Haus Gottes, Klassen 3-4

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Religionsunterricht an Grundschulen,
Werkstattlernen Religion, 61 Seiten (8,4 MB)

Die vorliegende Lernwerkstatt hat zum Ziel, dass sich die Schüler mit diesen unterschiedlichen Aspekten des Kirchenbegriffs, wie z.B.: “Was sind die besonderen Merkmale einer Kirche? Wie unterscheiden sich evangelische und katholische Kirchen von innen und außen? Und welche weiteren Bedeutungen verbindet man mit dem Begriff „Kirche“?” auseinandersetzen. Die verschiedenen Konfessionen sind gleichwertig gewichtet, sodass das vorliegende Material viele Anwendungsmöglichkeiten findet.

Im Fokus stehen dabei die evangelische und die katholische Konfession, andere, wie z.B. das orthodoxe Christentum oder Freikirchen, werden aus Gründen der didaktischen Reduktion in dieser Werkstatt nicht thematisiert. Zur Kirchengeschichte werden nur ausgewählte Themen behandelt, wie z.B. die Anfänge des Christentums. Die Reformation kommt nur in Ansätzen vor, um die Schüler nicht zu überfordern, und das Thema „Kreuzzüge“ wurde bewusst weggelassen.

Persönliche Kirchenerfahrungen der Schüler werden in Ihrer Lerngruppe sicherlich recht unterschiedlich ausfallen. Während einige Kinder bereits Vorkenntnisse durch den Kindergottesdienstbesuch oder ggf. durch den Kommunionunterricht haben, gibt es bestimmt auch viele, die gar keine Berührungspunkte mit ihrer Kirchengemeinde haben. Bei der Konzeption dieser Lernwerkstatt wurde daher Wert darauf gelegt, Transfermöglichkeiten in die Lebenswelt der Schüler aufzuzeigen und ihre Emotionen anzusprechen.

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Religion Lehrer Arbeitsblätter Wir lernen Jesus kennen , Klassen 3-4

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Religionsunterricht an Grundschulen,
Eine Lernwerkstatt für die Klasse 3-5
69 Seiten (15,8 MB)

Jesus ist ein zentrales Thema, um das sich ein großer Teil des Religionsunterrichts dreht. Weihnachten, Ostern, Pfingsten – all diese Feste feiern wir wegen Jesus. Die Kinder erfahren in dieser Lernwerkstatt, wie das Leben von Jesus verlaufen ist, was er erlebt und getan hat und warum er heute noch so bekannt ist. Außerdem haben sie die Aufgabe, über Situationen in ihrem Leben nachzudenken und Stellung dazu zu nehmen (Freunde, Versöhnen, Versuchung, Taufe, Umgang mit Schimpfwörtern). Dies sind auch wesentliche Themen im Religionsunterricht der dritten Schulstufe.

Nachdem die Kinder ihr Vorwissen geprüft haben geht es darum, das Leben von Jesus kennenzulernen. An 24 Stationen haben die Kinder Gelegenheit, in der Bibel nachzulesen, sich kreativ zu betätigen, Rätsel zu lösen, Arbeitsblätter zu bearbeiten und so ihr Wissen über Jesus zu erweitern und zu festigen.

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