Vielen Schülern fehlt das Gespür, wie sich Entwicklungen in der Musikgeschichte chronologisch einordnen lassen. Welche Oper hat Verdi zuerst komponiert? Haben Händel und Telemann eigentlich zur selben Zeit gelebt? Wie lange hat die Romantik gedauert?

Die einprägsamste Möglichkeit, diese Abläufe zu vermitteln, ist eine detaillierte, aber dennoch übersichtliche Zeitleiste. Die Schüler bekommen auf einen Blick eine Vorstellung von zeitlichen Dimensionen und Zusammenhängen.

Iieser Unterrichtseinheit finden Sie eine ausgearbeitete Zeitleiste mit den wichtigsten Ereignissen, Komponisten und Werken der Musikgeschichte. Der Schwerpunkt liegt dabei auf lehrplanrelevanten Themen, die Sie in Ihrem Unterricht behandeln. Diese werden jedoch nicht isoliert betrachtet, sondern in den jeweiligen politischen und kulturgeschichtlichen Kontext eingebettet.

Die 36 Kopiervorlagen und Arbeitsblätter decken zum einen überblicksartig die gesamte lehrplanrelevante Musikgeschichte ab, zum anderen beleuchten sie 27 ausgewählte Schwerpunktthemen intensiver – wie z. B. Bachs Leben und Werk, die Gattung der Oper oder die Entwicklung des Jazz.

Durch ansprechende Illustrationen mit hohem Wiedererkennungswert prägen sich die Schüler die zentralen Köpfe und Einschnitte noch leichter ein. Eine solche Zeitleiste eignet sich für den Einsatz in allen Klassenstufen und kann den Schüler durch seine gesamte Schulkarriere begleiten.

Sie können die Kopiervorlagen vielseitig nutzen, ob zur Klassenraumgestaltung, als Arbeitsblätter oder zur Wiederholung. Neben der „Musikgeschichte auf einen Blick“ erscheinen in dieser Reihe auch Bände für die Fächer Deutsch und Geschichte. Die Bände lassen sich kombinieren, ermöglichen so fächerübergreifende Bezüge und verdeutlichen Ihren Schülern die Mehrschichtigkeit jeder geschichtlichen Entwicklung, die sich grundsätzlich auf unterschiedlichen, sich gegenseitig beeinflussenden Ebenen, wie Politik, Wirtschaft und Kultur, abspielt.

Fällt es Ihnen schwer, Ihre Schülerinnen und Schüler zum Musizieren zu motivieren? Ist es Ihren Schülerinnen und Schülern peinlich, ihre Stimme oder Instrumente vor der ganzen Klasse einzusetzen? Das kann gut sein! Aber mit diesen 18 coolen Raps und Sprechstücken wird sich das bald ändern!

Die praxisbewährten Stundenbilder lassen sich ganz einfach im Musikunterricht der Klassen 5/6 oder auch fächerübergreifend zur Auflockerung einsetzen. Alles, was Sie brauchen, ist in diesem Band enthalten: Tipps für den Einsatz und zur Vorbereitung, Texte, Noten, Arbeitsblätter für die intensive Beschäftigung mit dem jeweiligen Thema und Höraufnahmen mit allen Sprechstücken.

Die Raps knüpfen an den Musikgeschmack der Jugendlichen an und orientieren sich an deren Lebenswelt, da sie Themen wie Medienstars, Freizeitgestaltung und außerschulisches Engagement behandeln. So werden Ihre Schüler schnell und einfach das Selbstvertrauen entwickeln, sich zu beteiligen und große Freude am Musizieren haben. Gleichzeitig trainieren sie Rhythmusgefühl, Sprache und musikpraktische Kompetenzen, passend zu den Lehrplaninhalten für die Klassen 5/6. Was will man mehr? Begeistern Sie Ihre Schüler und Ihre ganze Schule mit diesen außergewöhnlichen Raps und Sprechstücken!

• Unser Gemeinschaftsrap
• Begrüßung international
• Verabschiedung international
• Gib’ mir den Beat
• Glück
• Ich wünsche mir ein Haustier
• Freitag, ich will raus
• So fing es an
• Respekt
• Es geht um uns
• Body, Bodyparts
• Bewegungsrap
• Taschengeld
• Klassenfahrt
• Auf die kleinen Dinge kommt es an
• Wie lebst du? Wo lebst du?
• Mein Herz schlägt bum
• Medienstar

• Hinweise und Tipps zum Umgang mit Sprechstücken – auch für Fachfremde
• 18 Raps und Sprechstücke zu verschiedenen Themen
• Inhalte passend zum Lehrplan des Musikunterrichts für die Klassen 5/6
• Texte und rhythmische Notationen aller Sprechstücke
• Sofort einsetzbare Arbeitsblätter und Kopiervorlagen
• Alle Höraufnahmen zum Download