Märchen, Fabeln & Sagen. Kopiervorlagen

von Friedhelm Heitmann
Artikel-Nr:10857
ISBN-Nr:3-86632-857-5

Märchen, Fabeln und Sagen sind ein wesentlicher Bestandteil des Unterrichtes in den Klassenstufen 3 bis 6. Diese literarischen Gattungen haben einen festen Stellenwert, da sie nachweislich die Sprech- und Schreibkompetenzen fördern. Die Arbeitsblätter dieser Lernwerkstatt inspirieren zum kreativen Schreiben und zum Ungang mit der Fantasie. Die einzelnen Aufgaben gehen neben den verkürzten Inhalten der Märchen, Fabeln und Sagen auch auf das Textverständnis und den Sinn ein.
Zusätzlich lockern Spiele den Unterricht auf. Mit Tests zu den jeweiligen Themen!

• Aschenputtel,
• Der Froschkönig,
• Der gestiefelte Kater,
• Der Wolf und die sieben Geißlein,
• Die Bremer Stadtmusikanten,
• Dornröschen,
• Frau Holle,
• Hänsel und Gretel,
• Rapunzel,
• Rotkäppchen,
• Rumpelstilzchen,
• Schneewittchen,
• Tischlein deck dich,
• Aufgaben zu den 13 Märchen,
• Typisch Märchen,
• Ein Märchen schreiben,
• Die Brüder Grimm,
• Die Deutsche Märchenstraße

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Märchen zum Hören - das ist doch nur was für Kleinkinder!

Nicht doch: Eine Hörwerkstatt mit erzählten, gelesenen oder gespielten Märchen, die zusätzlich jede Menge Arbeitsblätter und Ideen zur Umsetzung enthält, ist etwas Besonderes!

Es wird gehört, verstanden, gelesen, gebastelt, gemalt, erfunden, erzählt, besprochen, formuliert ... So bekommen Grimms schöne alte Märchen ganz schnell frischen Schwung! Deutschunterricht, der richtig Freude bereitet!

In diesem Band finden sich neben ganz tollen älteren Stücken, die teils Jahrhunderte alt sind, auch unveröffentlichte Fabeln. Die große Auswahl an Fabeln ermöglicht eine adressatengerechte Aufbereitung im Unterricht, sodass gewiss keine Langeweile aufkommt. Abgerundet wird dieses Werk durch eine Fabelwerkstatt, die zum kreativ-produktiven Schreiben anregt, durch ein Portfolio, das selbst-organisiertes Lernen fordert und fördert sowie umfangreichen Anregungen zur Projektarbeit, die kollaboratives Arbeiten begünstigen.

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Jede Woche ist in fünf Einheiten auf einem Bogen eingeteilt. Die Wochenplanarbeit ermöglicht den Schülern, ihr individuelles Lerntempo zu wählen. Damit können Sie konsequent am jeweiligen Thema arbeiten. Gleichzeitig werden die verschiedenen heterogenen Niveaustufen einer Klasse berücksichtigt. Mit diesem Arbeitsheft wird individuelles Vorgehen mit motivierenden und schülerorientierten Texten vermittelt.

Die Behandlung von Fabeln in Klasse 5 und 6 dient der Vorbereitung zum Verständnis gleichnishafter Texte. Ausgesucht wurden einfach strukturierte Fabeln. Dadurch sollen die Schülerinnen und Schüler mit wesentlichen Elementen dieser Textsorte vertraut gemacht werden.
Diese Wochenpläne lassen sich als Freiarbeitsmaterial oder als wöchtentliche Übung gezielt im Unterricht in der Sekundarstufe im 5.-6. Schuljahr einsetzen. Mit den Wochenplänen werden dabei die zentralen Bereiche des Deutschunterrichts (Lesen & Leseverständnis, Schreiben, Rechtschreibung, Grammatik) abgedeckt. Die Fabeln eignen sich für den Schwerpunkt einer handlungs- und produktorientierten Textarbeit. Nach Erarbeitung der Merkmale von Fabeln werden an Textbeispielen wesentliche Inhalte des Themenbereichs Fabel geübt und in den Vordergrund gestellt. Neben der Entwicklung von Textverständnis und Stärkung der Lesemotivation wird der Vergleich mit menschlichen Verhaltensweisen ebenfalls thematisiert.

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Die Wochenplanarbeit ermöglicht den Schülern, ihr individuelles Lerntempo zu wählen. Damit können Sie konsequent am jeweiligen Thema arbeiten. Gleichzeitig werden die verschiedenen heterogenen Niveaustufen einer Klasse berücksichtigt. Mit diesem Arbeitsheft wird individuelles Vorgehen mit motivierenden und schülerorientierten Texten vermittelt. Merkmale von Sagen und die Unterschiede von Sagen und Märchen werden thematisiert. Als Lernzuwachs und Ziel dieser offenen Unterrichtsform gilt: Förderung der Sprech- und Schreibkompetenz, Entwicklung von Textverständnis, Stärkung der Lesemotivation und Sensibilisierung für die literarische Textgattung "Sagen".
Diese Wochenpläne lassen sich als Freiarbeitsmaterial oder als wöchtentliche Übung gezielt im Unterricht in der Sekundarstufe im 5.-6. Schuljahr einsetzen. Mit den Wochenplänen werden dabei die zentralen Bereiche des Deutschunterrichts (Lesen & Leseverständnis, Schreiben, Rechtschreibung, Grammatik) abgedeckt. Die Sagen eignen sich für den Schwerpunkt einer handlungs- und produktorientierten Textarbeit. Neben der Erarbeitung der typischen Sagenmerkmale wird das Handwerkszeug für die individuelle Gestaltung und Präsentation der Texte vermittelt.

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