AWT Unterrichtsmaterial
Arbeitsblätter Arbeitslehre/Wirtschaft/Technik (Sekundarstufe)
in Partnerschaft mit School-Scout, einem Dienst der e-learning-academy AG


AWT Lehrer Arbeitsblätter Soft Skills - Arbeitswelt und Beruf
(RAABE Fachverlag)

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Das eigene Profil stärken

AWT Arbeitsblätter für den Unterricht
Umfang: 25 Seiten (1,5 MB)

Sportunterricht 8.-9. Schuljahr
Gymnasien, Realschule, Hauptschule

Ausbildungsplatzsuchende können mit ihren Soft Skills schon mit der schriftlichen Bewerbung und natürlich im Vorstellungsgespräch punkten. Regen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler zur Selbstreflexion und zur Erkundung der eigenen Soft Skills an. Zeigen Sie ihnen, wie sie ihre Soft Skills in einem kreativen Bewerbungsschreiben wirkungsvoll präsentieren, und stärken Sie so das Selbstbewusstsein der Jugendlichen für die anstehenden Vorstellungsgespräche.

*KOMPETENZPROFIL
  • Klassenstufe: 8/9
  • Dauer: 5–6 Unterrichtsstunden
  • Kompetenzen: Die Bedeutung von Soft Skills für die eigene Persönlichkeitsentwicklung und -gestaltung erkennen, die Notwendigkeit der Kernkompetenzen bei der Berufswahl, der Bewerbung und dem Vorstellungsgespräch herausarbeiten
  • Thematische Bereiche: Hard Skills, Soft Skills, Kernkompetenzen, Berufswünsche, Bewerbung, Vorstellungsgespräch, Soft-Skills-Training
  • Medien: Texte, Fotos, Farbseiten, Internet
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AWT Lehrer Arbeitsblätter Globalisierung: Die Erde ist für alle da
(RAABE Fachverlag)

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Wie nachhaltig ist der Umgang mit unseren Ressourcen?

AWT Arbeitsblätter für den Unterricht
Umfang: 33 Seiten (3,5 MB)

Sportunterricht 7.-9. Schuljahr
Gymnasien, Realschule, Hauptschule

Ausbildungsplatzsuchende können mit ihren Soft Skills schon mit der schriftlichen Bewerbung und natürlich im Vorstellungsgespräch punkten. Regen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler zur Selbstreflexion und zur Erkundung der eigenen Soft Skills an. Zeigen Sie ihnen, wie sie ihre Soft Skills in einem kreativen Bewerbungsschreiben wirkungsvoll präsentieren, und stärken Sie so das Selbstbewusstsein der Jugendlichen für die anstehenden Vorstellungsgespräche.

*KOMPETENZPROFIL
  • Klassenstufe: 8/9
  • Dauer: 5–6 Unterrichtsstunden
  • Kompetenzen: Die Bedeutung von Soft Skills für die eigene Persönlichkeitsentwicklung und -gestaltung erkennen, die Notwendigkeit der Kernkompetenzen bei der Berufswahl, der Bewerbung und dem Vorstellungsgespräch herausarbeiten
  • Thematische Bereiche: Hard Skills, Soft Skills, Kernkompetenzen, Berufswünsche, Bewerbung, Vorstellungsgespräch, Soft-Skills-Training
  • Medien: Texte, Fotos, Farbseiten, Internet
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