Landesabitur Hessen 2017/18
Die Materialien auf einen Blick.
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Prüfungsrelevante Materialien Landesabitur 2017
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Was wird in Hessen gelesen ???
LANDESABITUR
Bundesland Hessen


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Abitur komplett: Deutsch Hessen 2017/2018 Grundkurs

Die komplette Vorbereitung auf das Zentralabitur 2017 und 2018 in Hessen mit allen Schwerpunktthemen im Grundkurs Deutsch aus dem Arbeitsbereich II: “Umgang mit Texten” in einem günstigen Paket. Es enthält alle Lektüren und deckt auch die Bereiche der Lyrik ab, die bis zum Abitur Pflicht sind.

Enthalten sind aus unserer Serie “Lektüren im Unterricht” alle obligatorischen Abiturlektüren sowie umfassende Unterrichtsmappen zur Lyrik der Romantik und des Expressionismus.

Inhalt:

  • Lektüren im Unterricht – Kleist: “Prinz Friedrich von Homburg”
  • Lektüren im Unterricht – Hoffmann: “Der Sandmann”
  • Lektüren im Unterricht – Kafka: “Die Verwandlung”
  • Lektüren im Unterricht – Goethe “Faust I”
  • Lektüren im Unterricht – Süskind: “Das Parfum”
  • Materialien zur Lektüre – Büchner: “Lenz”
  • Unterrichtsmappe: Lyrik der Romantik
  • Unterrichtsmappe: Lyrik des Expressionismus
-> Abitur Materialien (Weitere Informationen & Downloadmöglichkeit)





Abiturfragen - Georg Büchner - Lenz
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Dieses Material beantwortet die Abituraufgabe "Wo liegt in Büchners Lenz eine Leerstelle vor und wie kann der Leser damit umgehen?" Mit Lösung !!




Welche Bedeutung hat die Religion in Georg Büchners "Lenz"?
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Inhalt: Allgemeines zu Eigenart und Einsatz von FSS Lückentexten in der "Spezialvariante" Lückentext zum Thema Dazu die Lehrervariante mit ausgefüllten Lücken Arbeitsblatt mit Gliederungshilfen zum gleichen Thema




Wie ist Georg Büchners "Lenz" aufgebaut und welche Besonderheiten weist er auf?
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  • Allgemeines zu Eigenart und Einsatz von FSS Lückentexten in der “Spezialvariante”
  • Lückentext zum Thema
  • Dazu die Lehrervariante mit ausgefüllten Lücken
  • Arbeitsblatt mit Gliederungshilfen zum gleichen Thema


Klausur mit Erwartungshorizont: Franz Kafka - Die Verwandlung
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Deses Material bietet eine ausgefeilte Klausur, die sich mit Franz Kafkas “Die Verwandlung” beschäftigt. Hierbei stehen die Figurenkonstellation der Familie Samsa sowie die Person Gregors im Vordergrund, die anhand eines Textausschnittes aus dem zweiten Teil der Erzählung zu untersuchen sind.

Präsentiert werden die Aufgabenstellung sowie eine Musterlösung.



Lektüren im Unterricht: E.T.A. Hoffmann - Der Sandmann
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Lektüren im Unterricht” gibt Ihnen alle notwendigen Unterrichtshilfen und Arbeitsblätter an die Hand, um E.T.A. Hoffmanns Erzählung “Der Sandmann” im Unterricht zu erarbeiten und Ihre Schülerinnen und Schüler so bestmöglich auf die zentralen Abiturprüfungen vorzubereiten. Im Fokus steht dabei die möglichst selbstorganisierte Erarbeitung der Lektüre.

Inhalt:
  • Didaktische Hintergrundinformationen
  • Zusammenfassung, Textanalyse & Interpretation
  • Charakterisierung der Hauptpersonen (Nathanael, Der Sandmann, Coppelius, Coppola, Clara, Olimpia, Lothar, Professor Spalanzani)
  • Arbeitsblätter zur Erarbeitung der Lektüre im Unterricht (Aufbau, Form, Sprache & Inhalt von “Der Sandmann”, Symbolik des Sandmanns, Funktion Olimpias, Bedeutung des Augenmotivs)
  • Kompaktes Prüfungswissen in Frage und Antwort
  • Anregungen & Hinweise zur Erstellung von Klausuren
  • Direkt einsetzbare Klausur (Nathanaels Kindheitstrauma

Lektüren im Unterricht: Heinrich von Kleist - Prinz Friedrich von Homburg
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Inhalt:
  • Didaktische Hintergrundinformationen
  • Zusammenfassung, Textanalyse & Interpretation
  • Charakterisierung der Hauptpersonen (Prinz Friedrich von Homburg, Prinzessin Natalie von Oranien, Kurfürst Friedrich von Brandenburg, die Kurfürstin, Obrist Kottwitz, Graf Hohenzollern)
  • Arbeitsblätter zur Erarbeitung der Lektüre im Unterricht (Der Konflikt von Traum und Realität)
  • Kompaktes Prüfungswissen in Frage und Antwort
  • Anregungen & Hinweise zur Erstellung von Klausuren
  • Direkt einsetzbare Klausur (Figurenbeziehung – Dialog Prinz Friedrich und Prinzessin Natalie im 2. Akt, Auftritt 6)

Lektüren im Unterricht: Johann Wolfgang von Goethe - Faust I
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Inhalt:
  • Didaktische Hintergrundinformationen
  • Zusammenfassung, Textanalyse & Interpretation
  • Charakterisierung der Hauptpersonen (Faust, Mephisto, Gretchen)
  • Kompaktes Prüfungswissen in Frage und Antwort
  • Anregungen & Hinweise zur Erstellung von Klausuren
  • Direkt einsetzbare Klausuren (Wald und Höhle – Gretchen und Faust / Die Wette im Studierzimmer – Faust und Mephisto)

Lektüren im Unterricht: Patrick Süskind - Das Parfum
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Inhalt:
  • Didaktische Hintergrundinformationen
  • Zusammenfassung, Textanalyse & Interpretation
  • Charakterisierung der Hauptpersonen (Jean-Baptiste Grenouille, Grenouilles Mutter, Madame Gaillard, Grimal, Baldini, Taillade Espinasse, Richis)
  • Arbeitsblätter zur Erarbeitung der Lektüre im Unterricht (Aufbau, Form, Personenkonstellation, Sprache & Inhalt von “Das Parfum”)
  • Kompaktes Prüfungswissen in Frage und Antwort
  • Anregungen & Hinweise zur Erstellung von Klausuren
  • Direkt einsetzbare Klausur (Bedeutung des ersten menschlichen Duftes, Mord an Laure Richis)


Lyrik der Romantik
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1. Historische Einordnung

2. Weltbild, philosophische Grundlagen und zentrale Themen

3. Wichtige Vertreter romantischer Lyrik
  • a) Ludwig Tieck
  • b) Karoline von Günderrode und Bettina von Arnim
  • c) Clemens Brentano
  • d) Heinrich Heine
4. Gedichte und Arbeitsaufgaben (mit Lösungsvorschlägen)
  • a) Ludwig Tieck “Andacht”
  • b) Karoline von Günderrode “Liebe”
  • c) Heinrich Heine “Ich wandelte unter den Bäumen”




Inhaltliche Schwerpunkte:

Leistungskurs:

Q1

Schiller: Die Jungfrau von Orleans

Kleist: Die Marquise von O ...


Lyrik:

Lyrik der Romantik


Q2

Büchner: Lenz und Briefe

Fontane: Frau Jenny Treibel

Kafka: Der Prozess


Q3

Goethe: Faust I

Timm: Halbschatten


Lyrik:

Lyrik des Expressionismus

Grundkurs:

Q1

Prinz Friedrich von Homburg

Hoffmann: Der Sandmann


Lyrik:

Lyrik der Romantik
Clemens von Brentano/
FRIEDRICH HÖLDERLIN u.a.


Q2
Büchner: Lenz und Briefe

Fontane: Frau Jenny Treibel

Kafka: Die Verwandlung


Q3

Goethe: Faust I

Süskind: Das Parfum



Lyrik:

Lyrik des Expressionismus


Original Prüfungen

Deutsch Landesabitur. Prüfungsaufgaben von Stark für den Einsatz in der Oberstufe - ergänzend zum Deutschunterricht
Original
Prüfungsaufgaben
mit Lösungen (LK)

Deutsch Landesabitur. Prüfungsaufgaben von Stark für den Einsatz in der Oberstufe - ergänzend zum Deutschunterricht
Original
Prüfungsaufgaben
mit Lösungen (GK)


Schriftsteller der Romantik/Expressionismus
b)

Lyrik Abi-Trainer
Romantik /Gedichte

Lyrik
interpretiert...
Lyrik der Romantik - ausführliche Interpretation
Lyrik der
Romantik


für das Landesabitur relevante Abitur Interpretationen


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Hessen 2017

Lyrik Abi-Trainer
Expressionismus

Lyrik
interpretiert..
Lyrik Expressionismus - ausführliche Interpretation
Lyrik des
Expressionismus


für das Landesabitur relevante Abitur Interpretationen


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Hessen 2017




Die neuen Ausgaben der Königs Erläuterungen enthalten alle erforderlichen Infos für Abitur, Matura,
Klausur und Referat plus Prüfungsaufgaben mit Lösungen!!

Königs Erläuterungen - mit Abi Musteraufgaben


Interpretation

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Das Parfum - ausführliche Interpretation Interpretation. Halbschatten Interpretation. Der Sandmann Interpretation. Die Marquise von O...
Das Parfum

Interpretation
mit Prüfungs-aufgaben und Musterklausur


Halbschatten
Interpretation
mit Prüfungsaufgaben und Musterklausur


Die Jungfrau
von Orleans


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mit Prüfungs-aufgaben und Musterklausur


Die Marquise von O...

für das Landesabitur relevante Abitur Interpretationen


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Interpretation. Lenz Interpretation. Die Jungfrau von Orleans Interpretation. Prinz Friedrich von Homburg Die heilige Johanna der Schlachthöfe - ausführliche Interpretation Faust I - ausführliche Interpretation
Lenz

Interpretation
mit Prüfungsaufgaben und Musterklausur


Die Jungfrau
von Orleans


Interpretation
mit Prüfungs-aufgaben und Musterklausur


Prinz Friedrich
von Homburg


Interpretation
mit Prüfungsaufgaben und Musterklausur


Die heilige Johanna der Schlachthöfe

Interpretation
mit Prüfungs-aufgaben und Musterklausur


Faust I

für das Landesabitur relevante Abitur Interpretationen


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Kafkas Erzählungen II - ausführliche Interpretation

Der Prozess - ausführliche Interpretation Interpretation. Die Verwandlung Interpretation. Lyrik der Romantik Interpretation. Die Verwandlung
Kafkas Erzählungen
Teil II


Interpretation
mit Prüfungs-aufgaben und Musterklausur


Der Prozess

Interpretation
mit Prüfungs-aufgaben und Musterklausur


Die Verwandlung

Interpretation
mit Prüfungs-aufgaben und Musterklausur


Lyrik der Romantik

Interpretation
mit Prüfungs-aufgaben und Musterklausur


Lyrik des Expressionismus

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mit Prüfungs-aufgaben und Musterklausur


Landesabitur
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Hessen 2017
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Abi - Lernhilfen/Prüfungsmaterialien:  


    
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Zentralabitur Hessen - Deutsch Abitur 2017



STARK VERLAG - Interpretationshilfen für das Landesabitur Interpretationshilfen für das LANDESABITUR    HESSEN
 
Interpretation. Das Urteil/Die Verwandlung Interpretation. Prinz Friedrich von Homburg Interpretation. Prinz Friedrich von Homburg Interpretation. Jungfrau von Orleans Interpretation. Faust I
Interpretation
Die Verwandlung/
Das Urteil
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Der Sandmann
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Prinz Friedrich
von Homburg
Interpretation
Jungfrau von
Orleans
Interpretation
Faust I



STARK VERLAG - Interpretationshilfen für das Landesabitur Interpretationshilfen für das LANDESABITUR    HESSEN
 
Interpretation. Lenz Interpretation. Die Marquise von O. Interpretation. Das Parfum Interpretation. Das Parfum Interpretation. Der Prozeß
Interpretation
Lenz
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Die Marquise von O.
Interpretation
Das Parfum
Interpretation
Frau Jenny Treibel
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Der Prozeß



Hessen, Prüfungsmaterial für das Zentralabitur 2017

Bildungsserver Hessen
Zentralabitur 2017. Deutsch


-> Informationen zum Zentralabitur Deutsch in Hessen vom Hessischen Bildungsserver

-> STARK VERLAG: Original Prüfungsaufgaben Deutsch Abitur 2017


Inhaltliche Schwerpunkte 2017:

  Landesabitur Deutsch 2012. Interpretationen zu Pflichtlektüren
J. W. Goethe: Faust I
Landesabitur Deutsch 2012. Interpretationen zu Pflichtlektüren
Prinz Friedrich
von Homburg
Landesabitur Deutsch 2012. Interpretationen zu Pflichtlektüren
Mario und der Zauberer
     

Zusätzlich wird für die im Abschlussprofil des Leistungskurses geforderte größere literarische Belesenheit die Lektüre folgender Texte erwartet:

- B. Brecht: Leben des Galilei
- Hein: In seiner frühen Kindheit ein Garten

Beim verbindlichen Unterrichtsinhalt „Reflexion über Sprache“ gilt das Abschlussprofil am Ende der Qualifikationsphase.

Spracherwerb und Sprachentwicklung

Spracherwerb und Sprachentwicklung

Bergmoser + Höller Verlag. Abitur-relevante Arbeitsblätter

Spracherwerb und Sprachentwicklung
Wie kommt der Mensch zur Sprache ?

Die Unterrichtsreihe versucht
das Thema methodisch einzukreisen:

  • sie stellt in sechs Arbeitsschritten jeweils einen Aspekt (Philosophie; Anthropologie; Linguistik; Psychologie; Neurologie und Geschichte) zur Diskussion
  • sie bietet Materialien an, die es nicht nur erlauben, Verbindungen zwischen der Phylogenese und Ontogenese des Spracherwerbs herzustellen, sondern Schülerinnen und Schülern darüber hinaus dazu auffordern, die Auswertung der vorgestellten Thesen und Konzepte mit eigenen Erfahrungen und Beobachtungen anzureichern
Die Klausur eignet sich auch als Vorbereitung auf das Abitur:

Sie greift zwei im Unterricht behandelte Themenstränge (einen philosophischen und einen empirischen) auf und verlangt von Schülerinnen und Schülern erstens, im Unterricht erworbenes Wissen zu reproduzieren, sowie zweitens, das erworbene Wissen inhaltlich und methodisch selbstständig auf ein wenig variierte und verschobene Fragestellungen zu beziehen.


Interpretation. Mario und der Zauberer Interpretation. Prinz Friedrich von Homburg Schroedel Interpretationen
Mario und der
Zauberer
Prinz Friedrich
von Homburg
Woyzeck
Interpretation Interpretation Interpretation



Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialLyrik der Romantik (Deutsch Abitur Hessen)




Zentralabitur Hessen - Deutsch Abitur 2017




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Zentralabitur Hessen - Deutsch Abitur 2017
Abiturwissen: Lyrik der deutschen Romantik

Das Sprachverständnis der Romantik und des Jungen Deutschlands im Vergleich


School-Scout.de. Lyrik der Romantik Materialsammlung Lyrik: Romantik

Materialien zur Analyse & Interpretationen
sowie Klausuren und Übungsaufgaben

School-Scout.de
Lyrik der Romantik

Diese Sammlung enthält u. a. Materialien zur Analyse, Interpretation und Bearbeitung von E.T.A. Hoffmanns Werk “Der Sandmann”. Außerdem sind auch verschiedene Klausuren und Übungsaufgaben enthalten.

Die Frühromantiker - Die Blaue Blume

Die romantische Naturforschung

Wie interpretiere ich ein Drama? Übungen mit Lösungen - Romantik (1795-1835) und Biedermeier (1815-1848), Vormärz/Junges Deutschland (1830-1850), Realismus (1850-1890)


FSS-Lückentext: Was sollte man von der literarischen Epoche der Romantik wissen?

Abiturwissen Deutsch - Deutsche Literatur - Band 1: Romantik (1798 – 1835)


AbiWissen kompakt: Deutsch - Sturm und Drang, Klassik und Romantik


Schriftsteller der Romantik
a) FRIEDRICH HÖLDERLIN

Friedrich Hölderlin - Der Abschied

Transparente Interpretation - Friedrich Hölderlin - An die Parzen

Transparente Interpretation - Friedrich Hölderlin - Abendphantasie

Friedrich Hölderlin - Tod fürs Vaterland

Friedrich Hölderlin - Mein Eigentum

Beliebte Gedichte interpretieren - Friedrich Hölderlin: Hälfte des Lebens

Transparente Interpretation - Friedrich Hölderlin - Hyperions Schicksalslied

Abituraufgabe: Erschließung poetischer Texte: Friedrich Hölderlin - Die Eichbäume (1798); Günter Eich - WALD, BESTAND AN BÄUMEN, ZÄHLBAR


Schriftsteller der Romantik
b) Clemens von Brentano

Clemens von Brentano - Ich wollt ein Sträußlein binden

Transparente Interpretation - Clemens von Brentano - Lore Lay (Ballade)

Clemens Brentano - Der Spinnerin Lied

Clemens von Brentano - Abendständchen

Transparente Interpretation - Clemens von Brentano - Wiegenlied

Beliebte Gedichte interpretieren - Clemens Brentano: Der Spinnerin Nachtlied

Abituraufgabe: Clemens Brentano "In der Fremde" und Bertolt Brecht "Finnische Landschaft" (Erschließung poetischer Texte: Gedicht) mit Musterlösung!


Schriftsteller der Romantik
c) Sonstige

Novalis - Wenn nicht mehr Zahlen und Figuren

Transparente Interpretation - Karoline von Günderrode -
Die eine Klage - ein Liebesgedicht aus der Epoche der Romantik


Abituraufgabe: Analyse poetischer Texte Friedrich Schlegel - Weise des Dichters;
Marie Luise Kaschnitz - Ein Gedicht


Karoline von Günderode - Vorzeit und neue Zeit - Interpretation

Karoline von Günderode - Kuss im Traume - Interpretation

Klassik-Serie: Textausgabe - Novalis: Heinrich von Ofterdingen - Erstausgabe von 1802

Abituraufgabe: Erschließung eines poetischen Textes Friedrich de la Motte Fouqué - Undine (1811)


Zentralabitur
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Die Dreigroschenoper BERTOLT BRECHT - Download MaterialienBertolt Brecht: Die heilige Johanna der Schlachthöfe


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Download-Materialien zur Lyrik Goethes


Bertolt Brecht: Die heilige Johanna der Schlachthöfe
Analyse des Romans in Hinblick auf Wirtschaftsgeschehen und Börsengeschehen

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schülerinnen und Schüler lesen das Drama Die heilige Johanna der Schlachthöfe von Bertolt Brecht und verstehen das Wirtschafts- und Börsengeschehen, das im Hintergrund abläuft.

Sie lernen die Entstehungs- und Rezeptionsgeschichte kennen und beurteilen die Aktualität des Dramas.

Sie untersuchen die Protagonisten Johanna und Mauler sowie das Arbeiter-Kollektiv.



"Die aber unten sind, werden unten gehalten." Bertolt Brecht: "Die heilige Johanna der Schlachthöfe"

Stellenabbau, Streiks und Armut – die Weltwirtschaftskrise von 2007 zeigt bis heute Folgen. Auch Ihre Schüler haben in den letzten Jahren sicher häufig davon in den Medien gelesen oder gehört. In seinem Drama “Die heilige Johanna der Schlachthöfe” beschreibt Brecht die Habgier der reichen Industriellen, die zu Entlassung und Armut bei den Arbeitern führt. Sein kapitalismuskritisches Stück hat insbesondere vor dem Hintergrund der aktuellen Wirtschaftskrise nichts an seiner Aktualität eingebüßt. In der Reihe erarbeiten Ihre Schüler anhand einer Internetrecherche selbstständig Hintergrundwissen zum Drama und erschließen sich den Inhalt durch produktive und analytische Methoden. So bauen sie nicht nur ein Standbild zu einer Szene oder schreiben eine Rollenbiografie, sondern charakterisieren auch eine Figur und verfassen abschließend einen Interpretationsaufsatz und eine Rezension.


Klausurvorschläge zu den Johanna-Dramen Schillers und Brechts

Der vorliegende Beitrag bietet eine Sammlung von Klausurvorschlägen zu Friedrich Schillers „Die Jungfrau von Orleans“ und Bertolt Brechts „Die heilige Johanna der Schlachthöfe“.

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schülerinnen und Schüler schreiben Aufsätze über Friedrich Schillers Die Jungfrau von Orleans.
* Sie schreiben einen Aufsatz über Bertolt Brechts Die heilige Johanna der Schlachthöfe.
* Sie schreiben eine literarische Erörterung über beide Werke.

Die Werke, die seit 2016 zusammen Abiturthemen in Hessen sind, eignen sich in besonderer Weise dafür, den Schülerinnen und Schülern nicht nur die unterschiedliche Behandlung eines Stoffes bewusst zu machen, sondern auch um die argumentative Auseinandersetzung mit Primär- und Sekundärliteratur zu üben. Aufgaben des Typs Erörterung literarischer Texte werden deshalb in den Klausurvorschlägen bevorzugt aufgegriffen; es finden sich aber auch andere Aufgabenformen, z.B. das gestaltende Interpretieren.

Neben der tatsächlichen Verwendung als Klausur am Ende einer Unterrichtseinheit sind für die hier präsentierten Vorschläge weitere Einsatzmöglichkeiten denkbar: im Verlauf einer Unterrichtseinheit als zusätzliche Hausaufgabe oder als Klausurübung und im Rahmen der Abiturvorbereitung als Wiederholungsübung.






Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialJ.W. Goethe: Faust (Abitur Hessen)




Zentralabitur Hessen - Deutsch Abitur 2017



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Zentralabitur Hessen - Deutsch Abitur 2017

Goethe, Johann Wolfgang von - Faust

Inhalt:
  • Portfolio – Abiturfragen
  • Inhaltserläuterung
  • Charakterisierung der Haupt- und Nebenfiguren
  • Faust II – Inhalt und Verhältnis zum ersten Teil der Tragödie
  • Kreuzworträtsel
  • Lektüre-Quiz

Lektüre-Quiz: Inhalt / Interpretation von Johann Wolfgang von Goethes "Faust"

Lektüren im Unterricht: Johann Wolfgang von Goethe - Faust I

Inhalt:
  • Didaktische Hintergrundinformationen
  • Zusammenfassung, Textanalyse & Interpretation
  • Charakterisierung der Hauptpersonen (Faust, Mephisto, Gretchen)
  • Kompaktes Prüfungswissen in Frage und Antwort
  • Anregungen & Hinweise zur Erstellung von Klausuren
  • Direkt einsetzbare Klausuren (Wald und Höhle – Gretchen und Faust / Die Wette im Studierzimmer – Faust und Mephisto)
Faust II - Inhalt und Verhältnis zum ersten Teil der Tragödie

Inhalt:
  • Einleitung
  • Inhaltsangabe
  • Faust II als Vollendung des ersten Teils

Goethe, Johann Wolfgang von - Faust I - Charakterisierung der Haupt- und Nebenfiguren

Arbeitsblätter zu "Faust. Der Tragödie erster Teil" Johann Wolfgang von Goethe:

Diese praxiserprobten Arbeitsblätter, die Sie umgehend im Unterricht einsetzen können, erleichtern Ihren Schülerinnen und Schülern den Umgang mit Literatur und verhelfen zu einem richtigen Textverständnis.

Außerdem überprüfen sie das Wissen der Schüler und dienen der Lernzielsicherung. Die Arbeitsblätter sind für das selbstständige Arbeiten gedacht. Die Schüler- und Lehrerversion erleichtert das Kontrollieren der Ergebnisse.

Johann Wolfgang von Goethes “Faust” gilt als das bedeutendste Werk der deutschen Literatur. Die folgenden Ausführungen und Arbeitsblätter sollen in erster Linie dazu dienen, ein Grundverständnis für das komplexe Stück herzustellen und die Schülerinnen und Schüler mit einigen Schlüsselaspekten der Tragödie vertraut zu machen.

Goethe, Johann Wolfgang von - Faust I - Inhaltserläuterung

Portfolio Abiturfragen: "Faust" von Johann Wolfgang von Goethe

Inhalt:
  • Didaktische Hinweise
  • Arbeitsblatt mit Leitfragen für die Schüler/innen:
    • Allgemeines zum Werk
    • Aufbau und sprachliche Gestaltung
    • Thematische Schwerpunkte
    • Figurenkonstellation
    • Literaturtheorie

Kreuzworträtsel: "Faust I" von Johann Wolfgang von Goethe

Johann Wolfgang von Goethe - Faust

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler sollen über spielerische, kreative und produktive Arbeitsformen motivierende Zugänge zum Faust-Drama finden.
* Sie sollen sich mit Grundelementen der Inszenierung eines Dramentextes befassen.
* Sie sollen dazu angeregt werden, Thesen und Aussagen des Stückes in Beziehung zur eigenen Erfahrungswelt zu bringen und auf diesem Hintergrund zu diskutieren, Fragestellungen des Werkes auf ihre aktuelle Relevanz hin zu untersuchen.
* Sie sollen nonverbale Ausdrucksmittel zur Artikulation ihres Textverständnisses kennen lernen und einsetzen.
* Sie sollen Ausdrucksformen der neuen Medien, zum Beispiel das Funk-Feature, kennen lernen und praktisch erproben.
* Sie üben sich im kreativen Schreiben und finden Gefallen daran, sich in verschiedenen sprachlichen Stilen und Konventionen zu bewegen.


Faust - Ein Mythos und seine Bearbeitungen

Goethe, Johann Wolfgang von: Faust I - Materialsammlung

Goethe, Johann Wolfgang von: Faust II - Materialsammlung

Interpretation zu Goethe, Johann Wolfgang von - Faust I

Interpretation zu Goethe, Johann Wolfgang von - Faust II

Goethe, Johann Wolfgang von - Faust - Test und Interpretationsvorschläge

Zwei Seelen wohnen ach! In meiner Brust - Goethes Faust szenisch interpretieren

Der Prometheus-Mythos und seine Verarbeitung durch Goethe



Klausuren:
Aufgabenstellung mit gegliederter Musterlösung

Klausur mit Erwartungshorizont: Goethe - Faust I - Wald und Höhle - Faust und Gretchen

Klausur mit Erwartungshorizont: Goethe - Faust I - Die Wette im Studierzimmer


  Interpretation. Faust I Interpretation. Faust I Interpretation. Faust I Interpretation. Faust I  
  Interpretation
Faust
Interpretation
Faust I
Interpretation
Faust I
Interpretation
Faust II
 
  Interpretation. Faust I Interpretation. Faust I Interpretation. Faust I Interpretation. Faust I  
  Interpretation
Faust I
Interpretation
Faust I/II
Interpretation
Faust I/II
Interpretation
Faust I
 



Diverse Unterrichtsmaterialien zu Faust :

  Interpretation. Faust I Interpretation. Faust I Interpretation. Faust I Interpretation. Faust I Interpretation. Faust I
  Interpretation
Faust I
Interpretation
Faust I
Interpretation
Faust
Interpretation
Faust I
Interpretation
Faust I



Digitale Deutsch Unterrichtsmaterialien
für den Schulunterricht in der Oberstufe


Goethe: ¨Faust¨
(E. Brüchert)


Die Themen:
- Entstehungsgeschichte
- Biografie Goethes
- Inhalt von ¨Faust I¨ und ¨Faust II¨
- Offene und geschlossene Dramenform
- Sprache, Stil und Metrik
- Rahmen- und Binnenhandlung
- Polaritätsprinzip
- Epischer Charakter des ¨Faust¨
- ¨Urfaust¨ 1875
- Geschichte des Faust-Stoffes vom Mittelalter bis heute
- ¨Faust¨-Rezeption im 19./20. Jahrhundert
Literaturempfehlungen, Klausuren und zahlreiche historische
Abbildungen runden die Einheit ab.

Die Einheit wurde umfassend mit thematischen Bildern (mit Quellenangabe) versehen und in der Erscheinungsform überarbeitet.




Faust. Der Tragödie 1. und 2. Teil

Faust I/II
Der Tragödie
1. und 2. Teil

Bergmoser + Höller Verlag. Abitur-relevante Arbeitsblätter

Faust. Der Tragödie I. und II. Teil
Faust - und wieder Faust.
Aber dieses Heft bereitet den Klassiker nicht so auf, wie viele Kolleginnen und Kollegen es vielleicht kennen. Es setzt die Prinzipien des handlungs- und produktionsorientierten Deutschunterrichts wirklich um.

  • Als Einstieg sollen die Schülerinnen und Schüler anhand einer fiktiven "Sonderausgabe" zur Meldung, dass Goethe seinen Faust abgeschlossen habe, in einem "Goethe-Extrablatt" (Zeitung, Wandzeitung oder Ausstellung) Beiträge (dies können Hintergrundberichte, Grafiken und Meinungstexte zur Entstehung, zu zeitgenössischen politischen, gesellschaftliche und kulturellen Entwicklungen sowie zum Ende der "Kunstperiode" sein) erstellen.

  • Anschließend werden in einem "Rückblick" auf "Faust. Der Tragödie erster Teil" und in einem Ausblick auf "Faust. Der Tragödie zweiter Teil" wesentliche Aspekte der beiden Teile erschlossen.
    Natürlich kann dies keine umfassende Erschließung sein, sondern nur einen Anreiz darstellen, sich nach der Sicherung der inhaltlichen Aussagen intensiver mit den Fragen, die Goethe in seiner Tragödie behandelt, auseinanderzusetzen. Der zweite Teil des Faust erscheint wahrscheinlich den heutigen Leser nur schwer verständlich. Dennoch kann man mithilfe der neueren Forschungsliteratur außerordentlich moderne und damit auch aktuelle Fragenkreise in diesem Teil finden.
    Das Heft enthält, wie üblich, einen Klausurvorschlag und zwei attraktiv gestaltete OH-Folien.
Lesen Sie mehr ...


AbiturTraining:


Zentralabitur
Hessen

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Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialHeinrich von Kleist : Die Marquise von O... (Deutsch Abitur Hessen) 

  Interpretation. Die Marquise von O... Friedrich Schiller Interpretation. Die Marquise von O... Friedrich Schiller Interpretation. Die Marquise von O... Friedrich Schiller Interpretation. Die Marquise von O... Friedrich Schiller Interpretation. Die Marquise von O... Friedrich Schiller Interpretation. Die Marquise von O... Friedrich Schiller
  Interpretation
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Die Marquise von O...
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Die Marquise von O...
Interpretation
Die Marquise von O...
Klausurtraining
Die Marquise von O...

Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialKleist, Heinrich von - Die Marquise von O - fortlaufende Erläuterung der Novelle
 
Inhalt:
  • Arbeitsblatt mit Aufgabenstellung einer möglichen Klas-senarbeit und Textgrundlage
  • Musterlösung mit Zwischenüberschriften
  • Hilfe zum richtigen Verständnis der Aufgabenstellung
  • Erwartungshorizont mit Bewertungsschlüssel

Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialInterpretation zu Kleist, Heinrich von - Die Marquise von O...
 

Inhalt:

Vorwort

Heinrich von Kleist: Leben und Werk
  • Biografie
  • Zeitgeschichtlicher Hintergrund
  • Angaben und Erläuterungen zu wesentlichen Werken
  • Textanalyse und -interpretation
  • Entstehung und Quellen
  • Inhaltsangabe
  • Aufbau
  • Personenkonstellation und Charakteristiken
  • Sachliche und sprachliche Erläuterungen
  • Stil und Sprache
  • Interpretationsansätze

Themen und Aufgaben

Rezeptionsgeschichte

Materialien

Literatur


Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialKleist, Heinrich von: Über das Marionettentheater - Das Käthchen von Heilbronn - Das Erdbeben in Chili
- Die Marquise von O.

 

Einführung
Interpretationen

  • Exkurs über das “Rätsel des Seins”
  • Über das Marionettentheater – Präfiguration der Marionette
  • Das Käthchen von Heilbronn (Vorbemerkung, Entstehung, Quellen und Rezeption des Stückes,Der Handlungsablauf, Strukturanalyse, Die beiden Hauptgestalten: Die Marionette und der geteilte Mensch, Regieprobleme, Die erzählerischen Mittel in den Novellen)
  • Das Erdbeben in Chili (Der Stoff und seine Anordnung, Motive und Gestalten)
  • Die Marquise von O. (Entstehung und Quelle, Die Verfahrensweise des Erzählers in der Entfaltung von Handlung und Parallelhandlung, Strukturelle und sprachliche Untersuchungen der Novelle, Die Erzählung vom Schwan Thinka als Zentralmotiv der Novelle)
    Methodisch-didaktische Hinweise (Vorbemerkung, Anregungen zur Unterrichtsgestaltung)
    Zeittafel
    Literaturauswahl



Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialFriedrich Schilller : Die Jungfrau von Orleans (Deutsch Abitur Hessen) 

  Interpretation. Die Jungfrau von Orleans. Friedrich Schiller Interpretation. Die Jungfrau von Orleans. Friedrich Schiller Interpretation. Die Jungfrau von Orleans. Friedrich Schiller Interpretation. Die Jungfrau von Orleans. Friedrich Schiller Interpretation. Die Jungfrau von Orleans. Friedrich Schiller Interpretation. Die Jungfrau von Orleans. Friedrich Schiller
  Interpretation
Die Jungfrau
von Orleans
Interpretation
Die Jungfrau
von Orleans
Interpretation
Die Jungfrau
von Orleans
Interpretation
Die Jungfrau
von Orleans
Unterrichtsmodell
Die Jungfrau
von Orleans
Textausgabe
Die Jungfrau
von Orleans

Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialPaket: Schiller, Friedrich von - Die Jungfrau von Orleans

Friedrich von Schillers Drama “Die Jungfrau von Orleans” ist ein wichtiger Bestandteil in der Oberstufe und im Abitur im Fach Deutsch.

Das Paket enthält Interpretationshilfen, Arbeitsblätter und mehr zu Schillers Werk “Die Jungfrau von Orleans”.

Inhalt:
  • Unterrichtsvorschläge / Aufgabenstellungen
  • Inhaltserläuterung
  • Charakterisierung der wichtigsten Figuren
  • Johannas tragischer Konflikt in Schillers “Die Jungfrau von Orleans”
  • Lektüre-Quiz
  • Portfolio
  • Klausur-Finder
  • Klausur mit Erwartungshorizont


Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialKlausur mit Erwartungshorizont: Friedrich von Schiller - Die Jungfrau von Orleans
 
Inhalt:
  • Arbeitsblatt mit Aufgabenstellung einer möglichen Klas-senarbeit und Textgrundlage
  • Musterlösung mit Zwischenüberschriften
  • Hilfe zum richtigen Verständnis der Aufgabenstellung
  • Erwartungshorizont mit Bewertungsschlüssel

Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialSchiller, Friedrich von - Die Jungfrau von Orleans
 

In Friedrich von Schillers Drama “Die Jungfrau von Orleans” geht es um das Schicksal der Tochter eines reichen Landmannes, Johanna, die beim Krieg zwischen Frankreich und England die entscheidende Rolle spielt und ihrem Land zum Sieg verhilft, indem sie einen Heldentod stirbt.

Inhalt:
  • Didaktische Hinweise zum Einsatz des Textes im Unter-richt
  • Arbeitsblätter
  • Lösung


Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialSchiller, Friedrich von - Die Jungfrau von Orleans - Portfolio Abiturfragen
 

Die Analyse und Interpretation von Friedrich von Schillers “Die Jungfrau von Orleans” ist ein zentraler Gegenstandsbereich des Abiturs im Fach Deutsch.

Dieses Material stellt wesentliche Problemfragen zusammen und liefert dazu konzentriert das Kernwissen zu den wichtigsten Kompetenzbereichen:
  • Allgemeines zum Werk
  • Aufbau und sprachliche Gestaltung
  • Thematische Schwerpunkte
  • Figurenkonstellation
  • Literaturtheorie
Inhalt:
  • Didaktische Hinweise
  • Arbeitsblatt mit Leitfragen für die Schüler/innen
  • Besprechung der Leitfragen mit Lösungen und weiteren Hinweisen

Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialSchiller, Friedrich von - Die Jungfrau von Orleans - Inhaltserläuterung
 

Das vorliegende Dokument bietet eine ausführliche und detaillierte inhaltliche Erläuterung von Friedrich Schillers Drama “Die Jungfrau von Orleans”.

Inhalt:
  • Einleitung und Vorbemerkungen
  • Ausführliche Inhaltserläuterung




Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialPatrick Süßkind : Das Parfum (Deutsch Abitur Hessen) 

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Das Parfum
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Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialSüskind, Patrick - Das Parfum Interpretation / Inhaltsangabe
Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialSüskind, Patrick - Das Parfum - Charakterisierung der Hauptperson Grenouille
Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialSüskind, Patrick - Das Parfum (Überblickswissen)
Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialAuswertung eines Zeitungsartikels der WN: Die Verfilmung von Süskinds Roman "Das Parfum" (ABV)

 

Am 14.09.2006 kam in Deutschland ein Film in die Kinos, der in besonderer Weise für den Deutschunterricht interessant ist. Immerhin geht es um die Verfilmung eines der wichtigsten und bekanntesten deutschen Roman der letzten Jahrezehnte.
Will man sich einen ersten Eindruck verschaffen, wie ein neuer Film „ankommt“, sind natürlich Filmkritiken in den Zeitungen eine gute Informationsquelle.
Dieses Material präsentiert einen Artikel aus der Ausgabe vom 2. September 2006 der Westfälischen Nachrichten und ist besonders gut im Unterricht der Sekundarstufe I einzusetzen – beson-ders auch im Vertretungsunterricht.
Inhalt:

  • Der Artikel selbst
  • Auswertungsaufgaben zum Artikel
  • Hinweise zur Lösung der Aufgaben

Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialDie Verfilmung von Patrick Süskinds Roman "Das Parfum"





Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialHeinrich v. Kleist: Prinz Friedrich von Homburg (Deutsch Abitur Hessen) 

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Prinz Friedrich
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Prinz Friedrich
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Prinz Friedrich
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Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialKleist, Heinrich von - Prinz Friedrich von Homburg - Inhaltserläuterung
 

Das Drama “Prinz Friedrich von Homburg” von Heinrich von Kleist stellt einen wesentlichen inhaltlichen Schwerpunkt im Fach Deutsch in der Oberstufe bis hin zum Abitur dar. Analyse und Interpretation des Werks sind zentrale Aspekte in der gymnasialen Oberstufe und insbesondere für den Leistungskurs von Belang.

Inhalt:
  • Einleitung und Vorbemerkungen
  • Ausführliche Inhaltserläuterung

Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialKlausur mit Erwartungshorizont: Heinrich von Kleist - Prinz Friedrich von Homburg
 
Inhalt:
  • Arbeitsblatt mit Aufgabenstellung einer möglichen Klassenarbeit
  • Musterlösung mit Zwischenüberschriften
  • Hilfe zum richtigen Verständnis der Aufgabenstellung
  • Erwartungshorizont & Bewertungsschlüssel


Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialLektüre-Quiz: Inhalt & Interpretation von Heinrich von Kleists "Prinz Friedrich von Homburg"
 
Inhalt:
  • 19 Fragen mit jeweils drei Auswahlmöglichkeiten (Arbeitsblatt für die Schüler)
  • Lösungen mit erläuternden Hinweisen zu den einzelnen Fragen


Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialKleist, Heinrich von - Prinz Friedrich von Homburg (Drameninterpretation)
 
Inhalt:
  • Kurze Inhaltsangabe
  • Zentrale Themen in “Prinz Friedrich von Homburg”
  • Aufbau des Stückes
  • Der historische Hintergrund
  • Hinweise zum besseren Verständnis der Sprache


Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialKleist, Heinrich von - Prinz Friedrich von Homburg - Unterrichtsvorschläge/Aufgabenstellungen
 

Dieses Dokument bietet Ihnen vielfältige Möglichkeiten, Anregungen und Reflexionen zu unterschiedlichen Gebieten des Dramas und eine Reihe der wesentlichen Themen des Werkes.

Inhalt
  • Vorschläge für:
    • Recherche
    • Freies Arbeiten
    • Gruppenarbeiten
    • Hausarbeiten



Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes MaterialKleist, Heinrich von - Prinz Friedrich von Homburg - Inhalt und Interpretation
 
Inhalt:
  • Allgemeines zum Stück
  • Inhalt ganz allgemein
  • Inhalt im Detail – im Verhältnis zum typischen Aufbau eines Dramas.
  • Das zentrale Thema und seine Durchführung
  • Die Synthese zwischen Gesetz und Freiheit
  • Die Bedeutung von “Herz” und “Gefühl” als Inbegriff der Individualität
  • Verbindung von Transzendenz und Humor
  • Auflösung der Tragödie in die Komödie
  • Biografische Parallelen
  • Dichtung und Wirklichkeit
  • Wirkungsgeschichte des Dramas

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Zentralabitur Deutsch in Hessen. Diverses prüfungsrelevantes Material F. Kafka: Kurze Prosa (Deutsch Abitur Hessen ) 

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  Interpretation
Franz Kafka
Die Verwandlung/ Das Urteil
Interpretation
Franz Kafka
Brief an den Vater
Das Urteil
Interpretation
Franz Kafka
Erzählungen
Das Urteil u.a.
Interpretation
Franz Kafka
Erzählungen II
Das Urteil u.a.
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Franz Kafka
Erzählungen
Das Urteil u.a.
  Interpretation. Das Urteil/Die Verwandlung Interpretation. Das Urteil/Brief an den Vater Interpretation. Franz Kafka Erzählungen Interpretation. Das Urteil/Die Verwandlung Interpretation. Franz Kafka Erzählungen
  Interpretation
Franz Kafka
Das Urtel
Modellanalysen
Interpretation
Franz Kafka
Das Urteil
Erläuterungen
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Franz Kafka
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Franz Kafka
Die Verwandlung
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Franz Kafka
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Das Urteil u.a.



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¨Auf der Galerie¨,
¨Gib¨s auf!¨,
¨Die Heimkehr¨,
¨Eine kaiserliche Botschaft¨,
¨Vor dem Gesetz¨,¨Kleine Fabel¨,
¨Der Nachbar¨, ¨Das Urteil¨, ¨Die Verwandlung¨.
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In neuer Rechtschreibung!
In dieser Einheit finden Sie reichlich Möglichkeiten zur Aufarbeitung des soziologischen, religiösen und psychologischen Hintergrundes von Kafkas Welt- und Lebensdeutung sowie ergänzende und vertiefende Textmaterialien. Eineausführliche Biografie Kafkas sowie Texte über den sozial-, kultur-, zeitgeschichtlichen und politischen Hintergrund erleichtern den Zugang mit Hilfe passender Fotos zu Kafkas Werken. Eine umfassende Sammlung von Internetadressen (Originaltexte, Interpretationen, Diplomarbeiten, Referate ...) bietet zudem Anreize, den engen fachlichen Rahmen zu verlassen und Medienkompetenz zu erwerben und zu erproben.







Zentralabitur Hessen - Deutsch Abitur 2017






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Kafkas Kurzprosa interpretiert ...
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Transparente Interpretation - Franz Kafka - Auf der Galerie

Franz Kafka - Brief an den Vater

Franz Kafka - Das Schweigen der Sirenen


Transparente Interpretation - Franz Kafka - Das Urteil

Kafka, Franz: Das Urteil / Die Verwandlung / Ein Hungerkünstler / Vor dem Gesetz /
Eine kaiserliche Botschaft / Ein Bericht für eine Akademie / In der Strafkolonie


Franz Kafka - Der Aufbruch

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Franz Kafka - Der Geier (Erzählung)

Franz Kafka - Der Jäger Gracchus

Franz Kafka - Der Kaufmann - Text und Musterlösung


Kafka - Der Kübelreiter - Interpretation und Klausur mit Lösung

Franz Kafka - Der Nachbar I

Transparente Interpretation - Franz Kafka - Der Nachbar (1917)

Franz Kafka - Der Nachbar III

Franz Kafka - Der Steuermann

Franz Kafka - Der Steuermann, Material I

Franz Kafka - Der Steuermann, Material II

Franz Kafka - Der plötzliche Spaziergang (Parabel)


Kafkas Kurzprosa interpretiert:

Transparente Interpretation - Franz Kafka - Die Bäume

Klausur zu Kafka "Die Brücke" (Abituraufgabentyp II C)

Biografie und literarisches Werk: Franz Kafkas Parabel "Die Brücke"
verglichen mit seinem Leben Klausur mit Lösung


Franz Kafka - Ein Besuch im Bergwerk

Franz Kafka - Ein Bericht für eine Akademie (Erzählung)

Franz Kafka - Ein Brudermord

Franz Kafka - Ein Hungerkünstler (Erzählung)

Arbeitsblatt zur Interpretation: Franz Kafka - Ein Hungerkünstler

Franz Kafka - Ein Traum

Franz Kafka - Ein altes Blatt

Franz Kafka - Eine alltägliche Verwirrung

Franz Kafka - Eine kaiserliche Botschaft

Franz Kafka - Eine kaiserliche Botschaft (Material Nr. 126)

Transparente Interpretation - Franz Kafka - Eine kaiserliche Botschaft

Franz Kafka - Elf Söhne (Erzählung)

Franz Kafka - Entschlüsse

Franz Kafka - Auf der Galerie und Gib's auf! (Interpretationshilfe)

Franz Kafka - Fürsprecher - Hinweise zu Interpretation

Franz Kafka - Gemeinschaft (Parabel)

Transparente Interpretation - Franz Kafka - Gibs auf (1922)

Franz Kafka - Heimkehr (Material I)

Franz Kafka - Heimkehr (Material II)

Franz Kafka - Im Tunnel

Transparente Interpretation - Franz Kafka - Kleine Fabel




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