Deutsch Kopiervorlagen

Kinder begreifen ihre Welt zuerst in Bildern. Mit Hilfe von Bilderbüchern lernen sie sprechen, lesen und auch schreiben. Das erste Schreiben eigener Texte in der Schule knüpft daran an. Die Kinder bekommen Bildergeschichten, zu denen sie ihre ersten Aufsätze schreiben, auf die sie stolz sein können, die ihnen sprachliches Selbstbewusstsein geben, ihren Ausdruck schulen. Die gezeichneten Bilder regen an zur genauen Beobachtung, fördern die Phantasie der Schüler, erweitern ihren Wortschatz. Und wenn diese Bildergeschichten vergnüglich sind oder sogar lustig, wenn sie die Kinder auch erfreuen, macht ihnen das Schreiben gleich viel mehr Spaß. Schrittweise lernen sie so, Sprache bewusst einzusetzen, und begreifen dabei auch den Sinn von Grammatik-, Rechtschreib-, Ausdruck- und Stilregeln. Leider bieten Sprach- und Lesebücher nur eine sehr begrenzte Anzahl dieser kleinen Bildergeschichten. Das kleine Unternehmen www.deutsch-digital.de hat sich daher bemüht, namhafte Zeichner zu finden, die für diesen Kernbereich des Deutschunterrichts Bildergeschichten zur Verfügung stellen. Peter Thulke aus Berlin war der Erste, der sich von dieser Idee anstecken ließ. Deshalb stellen wir seine Zeichnungen zuerst vor. Umfangreichere Bildgeschichten finden Sie zweimal abgedruckt: zuerst als Abfolge von je zwei Bildern auf einer Seite zum Kopieren auf Folie für die Arbeit mit dem Overhead im Unterricht, anschließend verkleinert zum papiersparenden Kopieren für Haus- und Schulaufgaben. Die Bildergeschichten dieses Buches eignen sich für Erlebniserzählungen, Phantasiegeschichten, Berichte oder einfach für freie Schreibübungen. Und wer keine Aufsätze zu den Bildern schreiben mag, darf sie natürlich auch einfach so anschauen und über sie schmunzeln.

Leseprobe (pdf-Datei)

Buch, 91 S., Kartoniert,
Erschienen: 2004

ISBN 3804415547
Bestell-Nr. 688456

Buch, 74 S., Kartoniert,
Erschienen: 2004

ISBN 3804415539
Bestell-Nr. 688465

Aus dem Inhalt:

Der in der Kopiervorlage enthaltene Abriss des Musteraufbaus einer UE (Unterrichtseinheit) ersetzt keine traditionelle Erläuterung; er enthält eine sinnvolle Struktur der UE sowie im Unterricht bewährtes Material, dessen Inhalt sich durch die angegebenen Leitfragen erschließen lässt. Auf didaktische Vorschläge wird zugunsten des Materials verzichtet. Die UE lässt sich an jeder Stelle vertiefen. Verwenden Sie hierfür die Königs Erläuterung des Bange Verlags.

Liebe Lehrerinnen und Lehrer, möchten Sie Ihre Schüler sattelfester machen in Sachen Literatur? Und den Schülern soll es auch noch Spaß machen? Dann liegen Sie mit den Literaturrätseln für die Oberstufe richtig. Der Begriff des Literaturkanons und erst recht dessen inhaltliche Festlegung wird in der literarischen Öffentlichkeit zwar zwiespältig diskutiert, aber in der Schule existiert zweifelsohne seit Generationen ein sich natürlich wandelnder Schullektüre-Kanon, oder wer wollte absprechen, dass Brechts Leben des Galilei, Droste-Hülshoffs Judenbuche, Dürrenmatts Physiker, Goethes Faust, Gotthelfs Schwarze Spinne, Grass Katz und Maus, Hauptmanns Bahnwärter Thiel, Hoffmanns Sandmann, Kellers Kleider machen Leute, Kleists Zerbrochner Krug, Lessings Nathan, Manns Buddenbrooks, Schillers Wilhelm Tell, Schlinks Vorleser, Schneiders Schlafes Bruder, Storms Schimmelreiter, Süskinds Parfum, Wolfs Kassandra, Zuckmayers Hauptmann von Köpenick, um nur eine kleine Auswahl zu nennen, schon alle längst selbstverständliche Bestandteile eines literarischen Schulkanons sind. In den Literaturrätseln werden die Kanon-Autoren sowie deren Hauptwerke und literarische Hauptgestalten immer wieder variierend eingeübt. Die Rätsel beschäftigen sich vorwiegend mit den Gattungen Drama und Epik, nur einzeln eingestreut finden Sie auch etwas zur Lyrik, denn hier wird das Terrain für Rätsellöser zu schwierig. Die Literaturrätsel können Sie vielfältig einsetzen: als Stillarbeit im Unterricht, als Gruppenarbeit im Unterricht, als Quiz im Unterricht (Gruppen gegeneinander antreten lassen), Sie lassen Ihre Schüler auf die Schulbibliothek los und veranstalten eine Bibliotheksrallye (jede Gruppe bekommt ein anderes Rätsel), als Hausaufgabe mit ausdrücklicher Aufforderung zur Recherche im Internet (sehr beliebt bei Schülern! Dabei stoßen Ihre Schüler auch ganz nebenbei auf viele literarische Webs, schöner Nebeneffekt ...). Bei allen Rätseln finden Sie natürlich die Lösungen ebenfalls als Kopiervorlage nach der Aufgabenstellung.

Neu! Königs Kopiervorlagen! Der erste Band unserer Reihe Königs Kopiervorlagen setzt sich mit dem König unter den Dramen auseinander: mit Goethes Faust! Der darin enthaltene Abriss des Musteraufbaus einer Unterrichtseinheit ersetzt keine traditionelle Erläuterung; er enthält eine sinnvolle Struktur der UE sowie im Unterricht bestens bewährtes Material, dessen Inhalt sich durch die angegebenen Leitfragen erschließen lässt. Auf didaktische Vorschläge wird zugunsten des Materials verzichtet. Die UE lässt sich an jeder Stelle vertiefen. Den Königs Kopiervorlagen zu Goethes Faust liegt folgender Aufbau zugrunde:
1 Der historische Faust
1.1 Quellen
1.2 Biografie
1.3 Faust als Kind des 16. Jahrhunderts
2 Der literarische Faust vor Goethe
2.1 Faust-Sagen
2.2 Drama
3 Goethes Faust
3.1 Die Entstehung des Werkes
3.2 Faust, der Tragödie erster Teil

• Zueignung
• Vorspiel auf dem Theater
• Prolog im Himmel
• Die Gelehrtentragödie
• Die Gretchentragödie