Finken Verlag

FINKEN-VERLAG
Deutsch Unterrichtsmaterialien

Deutsch Arbeitsmaterialien und Arbeitsmittel
für ErzieherInnen und LehrerInnen

Deutsch 1. Logico Übungsbox

LOGICO PICCOLO

ab Klasse 1 Margarethe Fimmen, Anne Lenze


Fördert die kognitiven Grundfähigkeiten Ihrer Schüler

Diese Übungsbox bietet allen Erstklässlern ein Übungsmaterial, das alle Aspekte des Faches berücksichtigt. Die im Unterricht erarbeiteten Themen können hiermit geübt und vertieft werden.

Wichtige Basisfähigkeiten werden entwickelt. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf kleinschrittigen Leseübungen und der Erarbeitung kleiner Lesetexte.

Um richtiges Schreiben frühzeitig anzubahnen, ist der Bereich Rechtschreibung in dieser Box enthalten. Der Grundwortschatz verschiedener Bundesländer findet bei der Auswahl des Wortschatzes Berücksichtigung.

Übungsbereiche:

  • Wahrnehmung und Logik
  • Hören
  • Lesen lernen
  • Lesen üben
  • Lesen und Verstehen
  • Richtig schreiben
Die Box besteht aus:

  • 144 Übungskarten
  • Register mit Aufgabenübersichten
  • Begleitheft
Deutsch Arbeitsmittel für die GrundschuleLOGICO PICCOLO. Übungsbox Deutsch 1

Arbeitsmittel für den Deutschunterricht (Grundschule) - für Lehrkräfte

LOGICO PICCOLO

Förderbox
Weiterführendes Lesen



> Lernstandskontrollen,
Lösungen
<



Deutsch Arbeitsmaterialien und Arbeitsmittel
für ErzieherInnen und LehrerInnen

Deutsch 2. Logico Übungsbox

LOGICO PICCOLO

ab Klasse 2

Margarethe Fimmen, Anne Lenze

Diese Übungsbox begleitet und unterstützt die im Unterricht erarbeiteten Themen der 2. Klasse. Die elementaren Übungsbereiche der 1. Klasse werden wieder aufgenommen und – entsprechend ihrer Bedeutung für diese Lernphase – erweitert und vertieft. Neu hinzu kommen die Bereiche „Arbeit mit dem Wörterbuch“ und „Sprache untersuchen“. Die Aufgaben und Inhalte orientieren sich an den Bildungsplänen der Bundesländer.

Kompetenzen und Förderschwerpunkte:

  • Festigung und Steigerung der Lesefähigkeit
  • Förderung der Lesefreude
  • Entwicklung des Schriftspracherwerbs
  • Kenntnis erster Rechtschreibphänomene
  • Anbahnung der Arbeit mit einem Wörterbuch
  • Entwicklung von Sprachbewusstsein
  • Erkennen sprachlicher Strukturen


Die Box besteht aus:

  • 144 Übungskarten
  • Register mit Aufgabenübersichten
  • Begleitheft
Deutsch Arbeitsmittel für die GrundschuleLOGICO PICCOLO. Übungsbox Deutsch 2

Arbeitsmittel für den Deutschunterricht (Grundschule) - für Lehrkräfte

LOGICO PICCOLO

Förderbox
Weiterführendes Lesen



> Lernstandskontrollen,
Lösungen
<




Deutsch Arbeitsmaterialien und Arbeitsmittel
für ErzieherInnen und LehrerInnen

Deutsch 3. Logico Übungsbox

LOGICO Maximo

ab Klasse 3

Margarethe Fimmen, Anne Lenze

Diese LOGICO-Übungsbox bietet Übungsmaterial, das wichtige Bereiche des Deutschunterrichts in der dritten Klasse behandelt. Innerhalb eines Themas finden die Kinder sowohl einfachere als auch anspruchsvollere Aufgaben, sodass alle die Möglichkeit haben, die erarbeiteten Unterrichtsinhalte im eigenen Lerntempo – und so häufig wie nötig – noch einmal zu wiederholen und zu vertiefen.

Die Bereiche „Rechtschreibung“ und „Sprache untersuchen“ enthalten den größten Kartenanteil. Mit den 20 Geschichten auf den Klappkarten „Lesen und verstehen“ wird das sinnentnehmende Lesen - verbunden mit abwechslungsreichen Aufgabenformaten – besonders gefördert.

Ziele der Lernangebote:

  • Wiederholung und Festigung im Umgang mit dem Wörterbuch
  • Wiederholung und Erweiterung von Rechtschreibregeln
  • Erweiterung der Sprachstruktur
  • Entwicklung und Anbahnung grammatischer Strukturen
  • Entwicklung des Textverständnisses bei längeren Texten
  • Erwerb von Lesestrategien
Bestandteile:

  • 104 zweiseitige LOGICO-Karten
  • 20 vierseitige LOGICO-Karten
  • Register
  • Begleitheft

Arbeitsmittel für den Deutschunterricht (Grundschule) - für Lehrkräfte

LOGICO
Maximo


Förderbox Deutsch 3



> Lernstandskontrollen,
Lösungen
<


Logico Maximo Übungsbox 3 Logico Maximo Übungsbox 3 Logico Maximo Übungsbox 3 Logico Maximo Übungsbox 3



LOGICO ist das Lernsystem mit der perfekten Selbstkontrolle und dem einzigartigen Übungsangebot. Einfach. Kompakt. Motivierend.

Lernen Sie LOGICO kennen!


Deutsch Arbeitsmittel für die GrundschuleLOGICO Maximo. Übungsbox Deutsch 3



Deutsch Arbeitsmaterialien und Arbeitsmittel
für ErzieherInnen und LehrerInnen

Deutsch 4. Logico Übungsbox

LOGICO Maximo

ab Klasse 4

Margarethe Fimmen, Anne Lenze

In dieser LOGICO-Box wird der Übungsstoff aus Klasse 3 wieder aufgegriffen, vertieft und um neue Bereiche aus Klasse 4 erweitert.

Ein besonderer Fokus wird z.B. auf das Erlernen von Rechtschreibregeln und das Erkennen grammatischer Strukturen gelegt. Hinzu kommt der Bereich „Texte schreiben“, der Übungen zu sprachlichen Mustern und Strukturen bietet, die auf das Schreiben eigener Texte vorbereiten.

Wie in der Box „Deutsch 3“ beinhaltet der Bereich „Lesen und verstehen“ 20 Klappkarten mit verschiedenen Textsorten auf unterschiedlichem Niveau zur Entwicklung von Textverständnis und Sinnentnahme

Ziele der Lernangebote:

  • Erwerb, Übung und Anwendung von Rechtschreibregeln
  • Festigung des Schriftspracherwerbs
  • Entwicklung grammatischer Strukturen
  • Vorbereitung auf das Planen und Verfassen eigener Texte
  • Entwicklung des Textverständnisses bei längeren Texten 
  • Erwerb von Lesestrategien


Bestandteile:

  • 104 zweiseitige LOGICO-Karten
  • 20 vierseitige LOGICO-Karten
  • Register
  • Begleitheft


Arbeitsmittel für den Deutschunterricht (Grundschule) - für Lehrkräfte

LOGICO
Maximo


Förderbox Deutsch 4



> Lernstandskontrollen,
Lösungen
<

Logico Maximo Übungsbox 4 Logico Maximo Übungsbox 4 Logico Maximo Übungsbox 4

LOGICO ist das Lernsystem mit der perfekten Selbstkontrolle und dem einzigartigen Übungsangebot. Einfach. Kompakt. Motivierend.

Lernen Sie LOGICO kennen!


Deutsch Arbeitsmittel für die GrundschuleLOGICO Maximo. Übungsbox Deutsch 4





Deutsch Arbeitsmaterialien und Arbeitsmittel
für ErzieherInnen und LehrerInnen

Sprachbildung I mit Hör-Baustein

LOGICO-Förderbox PICCOLO

Themen: Schule, Wohnen, Supermarkt, Durch das Jahr

ab Ende 1. Schuljahr

Britta Koopmann, Birte Priebe, Dagmar Rucys

Diese Förderbox unterstützt besonders spracharme Kinder beim Erwerb eines thematisch orientierten Wortschatzes und alltäglicher Redemittel und Strukturen, sobald sie anfangen zu lesen.

Die LOGICO-Förderbox „Sprachbildung I mit Hör-Baustein“ wurde konzipiert

  • für alle Kinder, deren Muttersprache nicht Deutsch ist,
  • für schwache muttersprachliche Kinder, die eine grundlegende Sprachförderung benötigen,
  • für Seiteneinsteiger mit ersten Lesekenntnissen.

Mit kleinschrittig und auf unterschiedlich schwierigen Lernniveaus aufgebauten Übungen erarbeiten sich die Kinder einen Grundwortschatz zu verschiedenen Inhaltsbereichen. Durch die Einbindung in geläufige Redemittel und grammatische Strukturen können sie das Erlernte direkt in ihrem Alltag anwenden.

 Die Aufgaben

Um den Ansprüchen einer Förderbox gerecht werden zu können,

  • sind die einzelnen Übungen besonders kleinschrittig.
  • wurde die Anzahl der Aufgaben sehr häufig auf fünf begrenzt.
  • wiederholen sich immer wieder gleiche Aufgabenformate, wie z. B.
    • Bild-Wort-Zuordnungen herstellen,
    • Einzahl- / Mehrzahl-Formen bilden,
    • Wortteile zusammenfügen und neue Wörter bilden,
    • Sätze durch Wörter oder Satzteile vervollständigen,
    • zu Fragen passende Antworten suchen.


Kompetenzen und Förderschwerpunkte:

  • Aufbau und Festigung von Wortschatz
  • Erwerb und Übung von Satzstrukturen und -mustern
  • Anwendung grammatischer Formen
  • Übertragung der geübten Inhalte auf das Sprechen und die Kommunikation
  • Hörverstehen (mithilfe der CD) und
  • sinnentnehmendes Lesen bei Sätzen, Satzverbindungen und kleinen Texten
Die Box besteht aus:

  • 112 Übungskarten
  • farbige Register mit Aufgabenübersichten auf der Kartenrückseite
  • Audio-CD mit Hörbausteinen
  • Begleitheft (Format DIN A5) mit unterrichtspraktischen Hinweisen, Erläuterungen zu den Übungsschwerpunkten, einem Kompetenzraster zur Protokollierung der Lernfortschritte, einem Lerner-Mini als Kopiervorlage
Deutsch Arbeitsmittel für die GrundschuleLOGICO PICCOLO.Sprachbildung mit Hörbaustein I

Arbeitsmittel für den Deutschunterricht (Grundschule) - für Lehrkräfte

LOGICO PICCOLO Förderbox
Weiterführendes Lesen



> Blick ins Produkt <


> Auszüge, Begleitheft <






Deutsch Arbeitsmaterialien und Arbeitsmittel
für ErzieherInnen und LehrerInnen

Sprachbildung II mit Hör-Baustein

LOGICO-Förderbox PICCOLO

Themen: Schule, Wohnen, Supermarkt, Durch das Jahr

ab Ende 1. Schuljahr

Britta Koopmann, Birte Priebe, Dagmar Rucys

Die Förderboxen zur Sprachbildung unterstützen Kinder beim Erwerb eines thematisch orientierten Wortschatzes, sobald sie anfangen zu lesen.

Die LOGICO-Förderbox „Sprachbildung II mit Hör-Baustein“ wurde konzipiert

  • für alle Kinder, deren Muttersprache nicht Deutsch ist,
  • für schwache muttersprachliche Kinder, die eine grundlegende Sprachförderung benötigen,
  • für Seiteneinsteiger mit ersten Lesekenntnissen.


Mit kleinschrittig und auf unterschiedlich schwierigen Lernniveaus aufgebauten Übungen erarbeiten sich die Kinder einen Grundwortschatz zu verschiedenen Inhaltsbereichen. Durch die Einbindung in geläufige Redemittel und grammatische Strukturen können sie das Erlernte direkt in ihrem Alltag anwenden.

Die Aufgaben

Um den Ansprüchen einer Förderbox gerecht werden zu können,

  • sind die einzelnen Übungen besonders kleinschrittig.
  • wurde die Anzahl der Aufgaben sehr häufig auf fünf begrenzt.
  • wiederholen sich immer wieder gleiche Aufgabenformate, wie z. B.
  • Bild-Wort-Zuordnungen herstellen,
  • Einzahl- / Mehrzahl-Formen bilden,
  • Wortteile zusammenfügen und neue Wörter bilden,
  • Sätze durch Wörter oder Satzteile vervollständigen,
  • zu Fragen passende Antworten suchen.
Kompetenzen und Förderschwerpunkte:

  • Aufbau und Festigung von Wortschatz
  • Erwerb und Übung von Satzstrukturen und -mustern
  • Anwendung grammatischer Formen
  • Übertragung der geübten Inhalte auf das Sprechen und die Kommunikation
  • Hörverstehen (mithilfe der CD) und
  • sinnentnehmendes Lesen bei Sätzen, Satzverbindungen und kleinen Texten
Die Box besteht aus:

  • 112 Übungskarten
  • farbige Register mit Aufgabenübersichten auf der Kartenrückseite
  • Audio-CD mit Hörbausteinen
  • Begleitheft (Format DIN A5) mit unterrichtspraktischen Hinweisen, Erläuterungen zu den Übungsschwerpunkten, einem Kompetenzraster zur Protokollierung der Lernfortschritte, einem Lerner-Mini als Kopiervorlage
Deutsch Arbeitsmittel für die GrundschuleLOGICO PICCOLO.Sprachbildung mit Hörbaustein II

Arbeitsmittel für den Deutschunterricht (Grundschule) - für Lehrkräfte

LOGICO PICCOLO

Förderbox
Weiterführendes Lesen



> Blick ins Produkt <


> Auszüge, Begleitheft <


-> LOGICO-Förderbox Lesen. Erstes Textverständn. -> LOGICO-Förderbox PICCOLO Basiskompetenzen







Deutsch Arbeitsmaterialien und Arbeitsmittel
für ErzieherInnen und LehrerInnen

LOGICO PICCOLO-Förderbox  
Rechtschreibleiter, ab 2. Schuljahr

Richtig schreiben in 16 Lernstufen
LOGICO-Förderbox PICCOLO ab 2. Schuljahr Thomas Hawellek


Mit dieser LOGICO-Förderbox können Kinder die zentralen Rechtschreibstrategien eigenständig einüben. Die direkte Selbstkontrolle bietet ihnen eine unmittelbare Erfolgsrückmeldung.

Die Förderbox ist in drei Lernbereiche mit insgesamt 16 kleinschrittigen Lernstufen unterteilt, die aufeinander aufbauen. So werden die Kinder Schritt für Schritt systematisch mit den grundlegenden Rechtschreibstrategien vertraut gemacht.

Didaktisch-methodisch orientiert sich diese LOGICO- Förderbox daran, dass das Rechtschreiben ein gestufter Prozess ist. Dieser basiert auf dem alphabetisch richtigen Schreiben lautgetreuer Wörter. Deshalb wird der Wortdurchgliederung anhand von Silben besonderer Stellentwert beigemessen. Auf dieser Grundlage üben die Kinder, Ableitungs- und Merkstrategien anzuwenden. Daraus ergibt sich folgender Aufbau:

Die „Rechtschreibleiter“-Förderbox überzeugt durch seine transparente Struktur. Sämtliche grundschulrelevanten Rechtschreibstrategien sind in drei Lernbereiche mit 16 Stufen untergliedert, die das Kind schrittweise durchläuft:

  • Mitsprechen und genau hören  (Alphabetische Stufen 1–6),
  • Nachdenken                                  (Orthografische Stufen  7–11),
  • Merken                                           (Morphematische Stufen 12–16)

 

Diese Systematik kommt besonders den rechtschreibschwachen Kindern entgegen, die schrittweise vom Leichten zum Schwierigen ihre Rechtschreibfähigkeiten erweitern können.

Die Förderbox ist ideal für eine differenzierende Fürderung sowohl im Regelunterricht in den Klassen 2 bis 4 als auch in ausgewiesenen Förderstunden.

 


Arbeitsmittel für den Deutschunterricht (Grundschule) - für Lehrkräfte

LOGICO PICCOLO Förderbox Rechtschreibleiter


Richtig schreiben in 16 Lernstufen LOGICO-Förderbox PICCOLO ab 2. Schuljahr Thomas Hawellek

Blick ins Produkt

Lösungen


Mit den LOGICO-Mappen „Rechtschreibleiter“ können Sie Ihren Schülern das erfolgreiche Förderprogramm „Rechtschreibleiter“ (1610) jetzt auch als LOGICO-Übungen anbieten.

Die drei Mappen sind auch einzeln zu bestellen.

Voraussetzung: LOGICO-Rahmen PICCOLO (3401)

Deutsch Arbeitsmittel für die GrundschuleLOGICO PICCOLO-Förderbox Rechtschreibleiter: Deutsch ab Klasse 2

Deutsch Arbeitsmittel für die GrundschuleLOGICO PICCOLO-Förderbox Lesen - weiterführendes Lesen: Deutsch ab Klasse 3







Deutsch Arbeitsmaterialien und Arbeitsmittel
für ErzieherInnen und LehrerInnen

Deutsch Basiskompetenzen

Anja Wildemann, Claudia Rathmann, Doris Fischer Schuleingang /
1. Schuljahr

Die Förderbox Deutsch Basiskompetenzen unterstützt den selbstständigen Erwerb wichtiger Vorläuferfähigkeiten im Bereich Deutsch. Dadurch gewinnt die Lehrkraft Freiräume zur Förderung weiterer Lerngruppen.

Das Material

  • hilft, Entwicklungsverzögerungen auszugleichen und Kinder an den regulären Lernstoff heranzuführen.
  • ist kleinschrittig aufgebaut, enthält zum Teil nur 5 Aufgaben und vermittelt den Kindern schnelle Erfolgserlebnisse.
  • eignet sich daher zur Differenzierung von Beginn an in der Schuleingangsphase in stark heterogenen Lerngruppen (auch inkl. Unterricht).
  • Die Karten sind kindgerecht gestaltet und zugleich optisch klar strukturiert.
  • Die Aufgaben sind selbsterklärend, enthalten viele Beispiele und setzen keine Lesefähigkeit voraus.
  • Die Arbeitsform mit LOGICO ist motivierend und spielerisch und grenzt sich dadurch von anderen Materialformen ab.
  • Durch die Selbstkontrolle erhalten die Kinder eine direkte Erfolgsrückmeldung.
  • Der Vorbereitungsaufwand ist gering, LOGICO ist jederzeit einsetzbar und stets griffbereit.


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Arbeitsmittel für den Deutschunterricht (Grundschule) - für Lehrkräfte


>> Praxisbericht <<


Das Konzept

Die 80 Karten der Box bieten eine Vielfalt an Übungen, mit denen die basalen Vorläuferfähigkeiten im Fach Deutsch gefördert werden können.

Folgende Bereiche können mit dem LOGICO-System selbstständig und effizient geübt werden:

  • Visuelle Wahrnehmung (Genau schauen) – 22 Karten
  • Phonologische Bewusstheit (Genau hören) – 13 Karten
  • Wortschatzerweiterung (Wörter lernen) – 12 Karten
  • Logische Folgen (Nachdenken) – 13 Karten
  • Begegnung mit Schrift (Schrift entdecken) – 20 Karten

Zur Motivation und Ermutigung der zu fördernden Kinder enthalten viele Karten nur 5 Aufgaben, um auch diesen Kindern möglichst oft und schnell Erfolgserlebnisse zu vermitteln. Auf den 5er-Karten wird ein Inhalt eingeführt, der auf den 10er-Karten weitergehend geübt und gefestigt wird.

Die beiden ersten Kapitel „Visuelle Wahrnehmung“ und „Phonologische Bewusstheit“ sind mit Schwarz-Weiß-Illustrationen gestaltet, um die Konzentration vollständig auf das Erfassen der Formen bzw. das Erkennen von Lauten zu lenken. Ab dem 3. Kapitel sind alle Illustrationen farbig.

Im Begleitheft finden Sie zu jedem Übungsschwerpunkt kurze Hintergrundinformationen sowie unterrichtspraktische Hinweise. Zudem enthält das Begleitheft eine Kopiervorlage für ein Lerner-Mini. In diesem Faltheftchen hält das Kind fest, welche Karten es erfolgreich bearbeitet hat. Dieses Heftchen kann zugleich auch zum Erstellen von Förderplänen genutzt werden.

Kompetenzen und Förderschwerpunkte:

  • Förderung der visuellen Wahrnehmungsfähigkeit
  • Förderung der phonologischen Bewusstheit
  • Förderung der Wortschatzerweiterung und des logischen Denkens
  • Förderung der Begegnung mit Schrift und verschiedenen Schriftbildern


Deutsch Arbeitsmittel für die Grundschule-Förderbox: Deutsch Basiskompetenzen Klasse 1




Deutsch Arbeitsmaterialien und Arbeitsmittel
für ErzieherInnen und LehrerInnen

Lesen lernen. Ab 1. Klasse

LOGICO PICCOLO

ab 1. Schuljahr

Margarethe Fimmen, Anne Lenze

Lesen lernen für jeden - denn jeder hat sein eigenes Tempo!

Mit dieser Box lernen Ihre Kinder ab der 1. Klasse in ihrem individuellen Tempo lesen – unabhängig von bestimmten Fibeln oder Leselernmethoden.
Buchstabenkenntnisse können mithilfe der eigens für diese Box entwickelten Anlauttabelle erworben bzw. gefestigt werden.

Die Unterteilung des Übungsmaterials in die Bereiche Laute, Wörter, Sätze und Texte ermöglicht Ihnen eine am Entwicklungsstand orientierte Förderung, die durch die Lernstandskontrollen aus dem Begleitheft überprüft werden kann.

Die Ziele der Box:

  • Einsicht in die Lautstruktur der gesprochenen Sprache
  • Erlesen von Wörtern und kleineren Worteinheiten
  • Erweiterung von Wortschatz und Sprachstruktur
  • Unterstützung beim Leselehrgang und Schriftspracherwerb
Kompetenzen und Förderschwerpunkte:

  • An-, In- und Auslaute erkennen und passende Buchstaben zuordnen
  • Wörter und Worteinheiten erlesen
  • Sätze sinnerfassend lesen
  • Sätzen Informationen entnehmen
  • kurze Texte erfassen und ergänzen


Die Box besteht aus:

  • 128 Übungskarten, farbig illustriert
  • 3 Anlauttabellen mit TING-Funktion, farbig illustriert und cellophaniert
  • Register mit Aufgabenübersichten
  • Begleitheft (Format DIN A5, 48 Seiten) mit Kopiervorlagen für 18 Lernstandskontrollen, mit Lernzielbeschreibungen, Beobachtungsbogen, Lernbegleiter, Vorlagen für Bild-/Wortkarten, Anlauttabellen
  • CD mit allen Lernstandskontrollen, Lösungen und dem Lernbegleiter zum Ausdrucken
Deutsch Arbeitsmittel für die GrundschuleLOGICO PICCOLO. Lesen lernen

Arbeitsmittel für den Deutschunterricht (Grundschule) - für Lehrkräfte

LOGICO PICCOLO

örderbox
Lesen lernen



> Blick ins Produkt <


> Praxisbericht <




Deutsch Arbeitsmaterialien und Arbeitsmittel
für ErzieherInnen und LehrerInnen

Lesefreude. Ab 2. Klasse

LOGICO PICCOLO

ab 2. Schuljahr

Margarethe Fimmen,
Anne Lenze

Mehr Lesefreude mit LOGICO

Steigern Sie Lesekompetenz und Lesefreude Ihrer Schüler mit diesem bunten Textangebot, den dazu passenden motivierenden und kompetenzorientierten Aufgaben und den pfiffigen Illustrationen.

Die LOGICO-Box „Lesefreude“ bietet auf 88 Übungskarten unterschiedliche Textsorten zu den Themen:

  • Buntes Allerlei
  • Tiere
  • Fantasie
  • Abenteuer


Das Begleitheft gibt eine Übersicht über Karteninhalte, Lernziele und Übungsschwerpunkte. Kopiervorlagen für Lernkontrollen (mit Lösungen) und ein Beobachtungsbogen reduzieren Ihre Vorbereitungszeit und entlasten Sie bei der Erstellung von Förder- und Wochenplänen.

Neu ist die ins Begleitheft eingeklebte CD, sodass Sie sich nun alle Kopiervorlagen direkt im Format DIN A4 ausdrucken können.

Voraussetzung: LOGICO-Rahmen PICCOLO (3401)

 

Kompetenzen und Förderschwerpunkte:

  • altersgemäße Texte sinnerfassend lesen
  • einem Text gezielt Informationen entnehmen
  • Fragen zum Text beantworten
  • Sätze vervollständigen / Lückentexte stimmig ergänzen
  • Rechtschreibhilfen verwenden / Wörterbuch nutzen


Die Box besteht aus:

  • 48 zweiseitige und 40 vierseitige Übungskarten mit großen Farbillustrationen
  • Register mit Aufgabenübersichten
  • Begleitheft (Format DIN A5, 48 Seiten) mit Kopiervorlagen für 14 Lernstandskontrollen und Lösungsseiten, mit Lernzielbeschreibungen, Beobachtungsbogen und Lernbegleiter
  • CD mit allen Kopiervorlagen zum Ausdrucken
Deutsch Arbeitsmittel für die GrundschuleLOGICO PICCOLO. Lesefreude

Arbeitsmittel für den Deutschunterricht (Grundschule) - für Lehrkräfte

LOGICO PICCOLO

Übungsbox
Lesen lernen



> Musterseiten <


> Praxisbericht <





Deutsch Arbeitsmaterialien und Arbeitsmittel
für ErzieherInnen und LehrerInnen

Lesewege
LOGICO-Förderbox PICCOLO

LOGICO-Übungsbox MAXIMO Informieren und Interpretieren

ab Klasse 3

Julia Kamps, Andrea Muschkowski, Ulrike Potthoff (Begleitheft)

Knüpfen Sie an die Übungserfolge der LOGICO-Box „Lesefreude“ an: Fördern Sie die Lesestrategien Ihrer Schüler und stärken Sie deren Lesekompetenz!

Die LOGICO-Box „Lesewege“ bietet auf 64 Klappkarten unterschiedliche Textsorten zu den Themen:

  • Freundschaft
  • Abenteuer
  • Tiere
  • Fantasie


Die Texte werden ergänzt durch passende motivierende und kompetenzorientierte Aufgaben und pfiffige Illustrationen.

Als Clou bietet die Box "Lesewege" schwachen Lesern eine effektive Hilfe: Folien, die auf den Text gelegt werden und die Textstellen kennzeichnen, auf die sich die Aufgaben beziehen.

Das Begleitheft gibt eine Übersicht über Karteninhalte, Lernziele und Übungsschwerpunkte. Kopiervorlagen für Lernstandskontrollen (mit Lösungen) und ein Beobachtungsbogen reduzieren Ihre Vorbereitungszeit und entlasten Sie bei der Erstellung von Förder- und Wochenplänen.

Neu ist die ins Begleitheft eingeklebte CD, sodass Sie sich nun alle Kopiervorlagen sowie die Lösungen direkt im Format DIN A4 ausdrucken können.

Voraussetzung: LOGICO-Rahmen MAXIMO (3601)

 

Kompetenzen und Förderschwerpunkte:

  • Texte sinnerfassend lesen
  • Texte genau lesen
  • gezielt Informationen entnehmen
  • eigene Gedanken und Meinungen zum Text äußern
  • Fragen zum Text beantworten
  • Arbeitsaufträge verstehen
  • handelnd mit Texten umgehen
Die Box besteht aus:

  • 64 vierseitige Klappkarten mit großen Farbillustrationen und Farbfotos
  • 12 Folien als Lesehilfe
  • Register mit Aufgabenübersichten
  • Begleitheft (Format DIN A5, 60 Seiten) mit Kopiervorlagen für 6 Lernstandskontrollen und Lösungsseiten mit aufgabenbezogenen Angaben zu Lesestrategien und Anforderungsbereichen, mit Lernzielbeschreibungen, Beobachtungsbogen und Lernbegleiter
  • CD mit allen Lernstandskontrollen, Lösungen , dem Lernbegleiter und weiteren Kopiervorlagen zum Ausdrucken
Deutsch Arbeitsmittel für die GrundschuleLOGICO PICCOLO Lesen. Weiterführendes Lesen

Arbeitsmittel für den Deutschunterricht (Grundschule) - für Lehrkräfte

LOGICO PICCOLO Förderbox
Weiterführendes Lesen



> Musterseiten, 0,8 MB <


> Praxisbericht <




Deutsch Arbeitsmaterialien und Arbeitsmittel
für ErzieherInnen und LehrerInnen

Lesen. Weiterführendes Lesen
LOGICO-Förderbox PICCOLO

ab Ende 2. Schuljahr

Konstanze Hoffmann, Viola Papenfoht, Claudia Rathmann (Beratung)

Diese Förderbox geht auf die besonderen Bedürfnisse leseschwacher Kinder ein. Sie ermöglicht ihnen kleinschrittig den Zugang zu Textverständnis und Textbearbeitung durch ein Angebot an überschaubaren und stark gegliederten Texten mit kurzen Sätzen.

Die immer wiederkehrenden Aufgabenformate beziehen sich vorwiegend auf die Anforderungsbereiche I und II der KMK-Bildungsstandards und eignen sich daher gut zur Differenzierung in stark heterogenen Lerngruppen.

Die großformatigen Illustrationen auf der vorderen Klappkarte motivieren die Kinder und führen ins Thema ein. Auf der aufgeklappten Karte finden die Kinder im oberen Teil den Lesetext und im unteren Teil die dazu passenden Aufgaben. Die Rückseite enthält die Lösungen. Alle Karten weisen klar erkennbare Differenzierungsstufen auf.

Die Themen:

  • Freundschaft
  • Abenteuer
  • Tiere
  • Fantasie
Kompetenzen und Förderschwerpunkte:

  • längere Lesetexte erarbeiten
  • die Leseflüssigkeit und das Leseverständnis verbessern
  • Lesefreude entwickeln
  • durch differenzierte Aufgabenstellungen die Texte inhaltlich erschließen und erstes Textverständnis entwickeln
Die Box besteht aus:

  • 64 vierseitigen Übungskarten, farbig illustriert
  • farbige Register mit Aufgabenübersichten auf der Kartenrückseite
  • Begleitheft (Format DIN A5) mit unterrichtspraktischen Hinweisen, Erläuterungen zu den Übungsschwerpunkten, einem Kompetenzraster zur Protokollierung der Lernfortschritte, einem Lerner-Mini als Kopiervorlage
Deutsch Arbeitsmittel für die GrundschuleLOGICO PICCOLO Lesen. Weiterführendes Lesen

Arbeitsmittel für den Deutschunterricht (Grundschule) - für Lehrkräfte

LOGICO PICCOLO Förderbox
Weiterführendes Lesen



> Blick ins Produkt <


> Praxisbericht <




Deutsch Arbeitsmaterialien und Kopiervorlagen
für ErzieherInnen und LehrerInnen

Lesen. Erstes Textverständnis
LOGICO PICCOLO-Förderbox
  
Deutsch, ab Ende Klasse 1

Mit dieser Box zu mehr Lesekompetenz!

"Lesen lernen" gehört sicher zu den elementaren Aufgaben, die Schülerinnen und Schüler vom ersten Schultag an bewältigen müssen.

Unterschiedliche Leseerfahrungen aus der vorschulischen Zeit und die sprachliche Entwicklung – vor allem auch bei den Kindern, deren Muttersprache nicht Deutsch ist – spielen für die Entwicklung dabei ebenso eine Rolle, wie Interessen und Neugier auf Neues.

Besondere Aufmerksamkeit aber möchten wir mit dieser Förderbox auf alle die Schülerinnen und Schüler richten, die zwar die Technik des Lesens erfasst haben, die aber noch sehr intensiv an der Verbesserung der Leseflüssigkeit und an der inhaltlichen Erschließung kleiner Texte arbeiten müssen.
Die Geschichten und Aufgaben in der Förderbox "Lesen" bietet Kindern einen motivierenden Anlass ihre Lesekompetenz zu erweitern und erstes Textverständnis zu entwickeln.

Durch das Arbeiten mit der Förderbox bekommen Kinder die Chance, Schritt für Schritt – und mit mehr Zeit – den Anschluss an den Übungsstoff ihrer Lerngruppe wiederzufinden und ihre Lesekompetenz kontinuierlich weiterzuentwickeln.

Mithilfe der Lesetexte in dieser Box sollen Kinder befähigt werden, selbstständig einen einfachen, unbekannten Text zu erlesen und ihn so zu verstehen, dass sie anschließend Aufgaben auf verschiedenen Differenzierungsstufen zum Inhalt bearbeiten können.

Das Konzept

Die 80 Karten der Box bieten eine Vielfalt an Übungen, mit denen die Kinder lernen, selbstständig einen einfachen, unbekannten Text zu erlesen und ihm Informationen zu entnehmen.

Inhalt Förderbox Lesen 3316





Arbeitsmittel für den Deutschunterricht (Grundschule) - für Lehrkräfte


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LOGICO PICCOLO Förderbox Lesen 


Erstes Textverständnis.
Deutsch, ab Ende Klasse 1

Margarethe Fimmen
und Anne Lenze


ab Ende Klasse 1


Die LOGICO-Förderbox "Lesen • Erstes Textverständnis" wurde konzipiert, um auf die besonderen Bedürfnisse lern- und leseschwacher Kindern eingehen zu können. Mit kleinschrittigeg aufgebauten Übungen, einfachen Lesetexten und Fragestellungen gewinnen die Schülerinnen und Schüler Sicherheit in Bezug auf Leseflüssigkeit, Lesefertigkeit und Textverständnis.

Die Förderung mit dieser Box ist nicht nur auf eine Klassenstufe einzugrenzen. Sie sollte sehr gezielt zum Einsatz kommen, wenn Sie feststellen, dass Kinder das Leseprinzip zwar verstanen haben, aber aus unterschiedlichen Gründen noch unsicher sind und sich in ihren Lesefähigkeiten nicht weiterentwickeln.

Die Aufgaben

Um den Ansprüchen einer Förderbox gerecht werden zu können,

  • sind die einzelnen Übungen besonders kleinschrittig.
  • wurde die Anzahl der Aufgaben sehr häufig auf fünf begrenzt.
  • wurden die Lesetexte sehr übersichtlich gestaltet, enthalten möglichst kurze Sätze und viele Wortwiederholungen.
  • sind Text und Aufgaben optisch klar voneinander zu unterscheiden und in kürzere Einheiten getrennt.
  • wurde die Auswahl der verschiedenen Aufgabenformate auf fünf verschiedene eingegrenzt.

Die Aufgaben selbst weisen eine Differenzierung nach den Anforderungsbereichen (AB) der Bildungsstandards aus.

 

Das Begleitheft enthält u.a. eine genaue Übersicht über die Differenzierungsstufen und Aufgabenformate der einzelnen Karten, vier Lernstandskontrollen, einen Beobachtungsbogen und eine Kopiervorlage für ein Lerner-Mini. In diesem Faltheftchen hält das Kind fest, welche Karten es erfolgreich bearbeitet hat.

Kompetenzen und Förderschwerpunkte:
  • einfache Lesetexte erarbeiten
  • die Leseflüssigkeit und das Leseverständnis verbessern
  • Lesefreude entwickeln
  • durch differenzierte Aufgabenstellungen die Texte inhaltlich erschließen und erstes Textverständnis entwickeln


Deutsch Arbeitsmittel für die GrundschuleLOGICO PICCOLO-Förderbox Lesen - Erstes Textverständnis: Deutsch Klasse 1



Schreibprofi Logico Box Maximo Lesetraining Rechtschreibleiter
Schreibprofi/
Schreibprofi aktiv


Sprache untersuchen Lesen als Erlebnis
Lieber lesen/Lesen ganz anders
Ein Förderprogramm zur Rechtschreibung in 16 Lernstufen  
Wörterzauber/
Satzblüten
Lesen differenziert Sprache durchschauen Sprachkünstler
Grammatik in 2 Bänden Textverständnis, 2. Klasse
Textverständnis 3./4. Klasse
Satzlehre Wortschatzerweiterung
Ausdrucksverbesserung, Aufsatzrerziehung
Kooperatives Lernen
Methodenbox Deutsch
Deutsch Lyrik Sprachförderung - Klartext Sprachkünstler - SPANNUNGSBOGEN

Der „Methodenprofi“ führt
Sie in die verschiedenen Möglichkeiten und Methoden kooperativen Arbeitens ein.

Mit Füller, Farbe und PC
Die Gedichte Kartei
10 sachbezogene Schreibprojekte mit Planungsempfehlungen und Bewertungsbogen 11 Erzählprojekte zur Aufsatzerziehung mit Planungsempfehlungen

Finken Minis 1 & 2 Kreuz und quer 1 & 2 Pfiffikus Orthographicus
(Erstlesen, Lese - und Reimgeschichten) spielerische Übungen zur Wortschatzerweiterung und Rechtschreibung Nachschlagewerk zur Wortschatzerweiterung und Ausdrucksverbesserung intensive Rechtschreibförderung, die sich an den individuellen Lernbedürfnissen Ihrer Schüler/Schülerinnen orientiert


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KOHL VERLAG Kohl Verlag:
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Kohl Verlag:
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