RAAbits Chemie Lehrer Materialien
fertig ausgearbeitete Unterrichtseinheiten

Chemie Unterrichtsmaterial
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Fertig ausgearbeitete Chemie Unterrichtseinheiten
Chemie
Unterrichtseinheiten

Klasse 5-6
Hauptschule

RAABE VERLAG
Fest verbunden oder trennbar? Trennverfahren
 

Wie werden eigentlich die verschiedenen Teile eines Autos auf einem Recyclinghof voneinander getrennt? Und warum bleibt kein Pulver nach dem Filtern in der Kaffeetasse? Ihre Schülerinnen und Schüler begegnen im Alltag vielen Situationen, in denen feste oder flüssige Stoffe getrennt werden. Doch welche physikalischen Eigenschaften ermöglichen die Trennung zweier Stoffe? Durch einfache Lehrer- und Schülerexperimente, die Sie im Klassenzimmer durchführen können, kommen die Lernenden den Stoffen auf die Spur… Mit vier Schülerversuchen und drei Lehrerversuchen.

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Fertig ausgearbeitete Chemie Unterrichtseinheiten
Chemie
Unterrichtseinheiten

Klasse 5-10
Hauptschule

RAABE VERLAG
Das Brenner-Diplom - vom Aufbau bis zum Zertifikat
 

Der Gasbrenner ist einer der wichtigsten Geräte des Chemikers. Anhand leicht verständlicher und spannender Experimente erlernen Ihre Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt den Umgang mit dem Brenner. Am Ende der Einheit dürfen sie dann das lang ersehnte Diplom in den Händen halten. Pfiffige Rätsel runden diesen Beitrag ab.

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Fertig ausgearbeitete Chemie Unterrichtseinheiten

Chemie
Unterrichtseinheiten

Klasse 7-13
Hauptschule

RAABE VERLAG
Aufgaben im Kontext Säuren, Basen und rätselhaftes Ammoniak  

Dieses Lernmaterial dient der Wiederholung und Festigung der Säure-Base-Theorie nach Brönsted. Mithilfe der Aufgaben wird das Wissen über Säuren, Ammoniak und die Rolle der Polarität in chemischen Bindungen trainiert.

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Fertig ausgearbeitete Chemie Unterrichtseinheiten

Chemie
Unterrichtseinheiten

Klasse 7-10
Gymnasium

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Auf den Spuren der Detektivin Analytica - wie unterscheiden Stoffe  

Täglich kommen wir mit ähnlich aussehenden Stoffen in Berührung. Meistens hilft uns die Beschriftung, sie zu unterscheiden. So sind die Behälter mit Zucker, Salz, Mehl und Backpulver entsprechend gekennzeichnet und wir greifen beim Backen zur richtigen Zutat. Im Zweifelsfall hilft es auch weiter, die Lebensmittel zu probieren. Bei anderen Stoffen kann dies jedoch gefährlich sein. Zeigen Sie Ihren Schülern, dass sich gleich aussehende Stoffe unterscheiden lassen, ohne sie zu probieren. Lassen Sie sie Süß- und Salzwasser sowie Mehl und Backpulver anhand ihrer physikalischen und chemischen Eigenschaften unterscheiden. Dabei kommen auch Versuche nicht zu kurz.

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Fertig ausgearbeitete Chemie Unterrichtseinheiten

Chemie
Unterrichtseinheiten

Klasse 7-10
Gymnasium

RAABE VERLAG
Übungsdomino Säure-Base-Chemie  

Säuren sind Protonendonatoren, Basen sind Protonenakzeptoren”. Ein Satz, den die meisten Schüler der Sekundarstufe I/II so unterschreiben würden. Aber was für Phänomene stecken hinter und in der Säure-Base-Chemie? Die Theorie von Brönsted erlaubt die Erklärung fast aller wichtigen Phänomene der Säure-Base-Chemie, die im Chemieunterricht der Sekundarstufe eine Rolle spielen. Sie steht daher auch im Kern des hier vorgestellten Dominos zur Wiederholung und Verfestigung von Aussagen und grundlegenden Begriffen der Chemie der Säuren und Basen. Ergänzend dazu wird auch auf die Theorie nach Lewis und auf das Konzept der harten und weichen Säuren und Basen nach Pearson eingegangen.

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Fertig ausgearbeitete Chemie Unterrichtseinheiten

Chemie
Unterrichtseinheiten

Klasse 7-10
Gymnasium

RAABE VERLAG
Übungsdomino zum Aufstellen von Reaktionsgleichungen  

Der Einsatz dieses Dominos kann in Phasen der Sicherung und Übung am Ende wichtiger Unterrichtseinheiten der Chemie der Sekundarstufe I erfolgen, in denen neue Reaktionen und damit auch Reaktionsgleichungen eingeführt bzw. vertieft wurden. Ziel ist es, dass Ihre Lernenden vollständige Reaktionsgleichungen deuten bzw. aufstellen können.

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Fertig ausgearbeitete Chemie Unterrichtseinheiten

Chemie
Unterrichtseinheiten

Klasse 11-13
Hauptschule

RAABE VERLAG
Das chemische Gleichgewicht - eine Einführung mit Experiment und Modell  

Das chemische Gleichgewicht gehört zu den Basiskonzepten der Chemie. Die vorgestellten Experimente sind einfach in der Handhabung und zuverlässig in der Beobachtung. Das Modell dazu erarbeiten sich Ihre Schülerinnen und Schüler in der abschließenden Gruppenarbeit.

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Fertig ausgearbeitete Chemie Unterrichtseinheiten
Chemie
Unterrichtseinheiten

Klasse 11-13
Hauptschule

RAABE VERLAG
Egg-Race-Experimente zur Beeinflussung des chemischen Gleichgewichts
 

Krisenmanagement bei der Möller & Co GmbH: Die Ammoniak-Produktion stagniert, die Anfrage steigt. Was tun? In einem Stationenpuzzle lernen Ihre Schülerinnen und Schüler, dass ein bestehender Gleichgewichts-zustand durch Veränderung der Reaktionsbedingungen beein-flusst werden kann. In welcher Form diese Beeinflussung erfolgen kann und welche Folgen im Reaktionsansatz zu beobachten sind, erarbeiten sich Ihre Lernenden selbstständig mit der Egg-Race-Methode.

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